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	<title>Wiki Edit - Contributions [fr]</title>
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		<title>Twine</title>
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		<updated>2026-05-12T13:54:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;float:right; width:320px; margin-left:15px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:ImageTwine.jpg|thumb|300px|Logo de Twine]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;width:300px; margin-top:10px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | Twine&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Support d&#039;usage de l&#039;outil&#039;&#039;&#039; || Ordinateur, fureteur&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Date de création&#039;&#039;&#039; || 2009&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Langues disponibles&#039;&#039;&#039; || Anglais et français&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Type d&#039;outil&#039;&#039;&#039; || Moteur de jeu&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Licence&#039;&#039;&#039; || Outil libre, maintenu par la communauté et coordonné par Chris Klimas&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Présentation&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est un logiciel libre dédié à la création de récits interactifs, de jeux textuels et d’œuvres hypertextuelles. Développé en 2009 par Chris Klimas, il permet de concevoir des histoires non linéaires dans lesquelles le lecteur influence le déroulement du récit grâce à différents choix.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel s’est rapidement imposé comme une référence dans le domaine de la [[fiction interactive]] et du [[jeu vidéo narratif]] grâce à son accessibilité. Contrairement à d’autres moteurs de création vidéoludique, Twine ne demande pas de connaissances approfondies en programmation. Son interface graphique permet aux utilisateurs de construire des histoires interactives à l’aide d’un système visuel simple à comprendre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est disponible gratuitement et peut être utilisé directement depuis un navigateur web ou téléchargé sur ordinateur. Il fonctionne sur Windows, Linux et macOS et est proposé en plusieurs langues, dont le français et l’anglais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Fonctionnement&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le fonctionnement de Twine repose sur le principe de l’[[hypertexte]]. Une œuvre créée avec Twine est composée de différents fragments appelés « passages ». Chaque passage contient une partie du récit et peut mener vers d’autres passages grâce à des liens interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette structure permet de créer des histoires à embranchements multiples où les décisions du lecteur influencent la progression narrative. Par exemple, dans une aventure fantastique, le lecteur peut décider d’explorer une grotte, de discuter avec un personnage ou de quitter une ville, chaque choix ouvrant une nouvelle partie de l’histoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’un des aspects les plus importants de Twine est sa représentation visuelle des récits. Les passages apparaissent sous forme de blocs reliés entre eux par des flèches, ce qui permet aux auteurs de visualiser rapidement l’organisation de leur œuvre et les connexions entre les différentes scènes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Interface et création&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:EcranTwine.jpeg|thumb|300px|Logo de Twine]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine possède une interface intuitive conçue pour faciliter la création d’histoires interactives. Les utilisateurs peuvent rédiger le contenu de chaque passage dans des fenêtres d’édition simples tout en ajoutant des liens hypertextes permettant de naviguer entre les différentes parties du récit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel permet également d’intégrer plusieurs éléments multimédias comme :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* des images &lt;br /&gt;
* des fichiers audio &lt;br /&gt;
* des vidéos &lt;br /&gt;
* des animations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine offre aussi des fonctions plus avancées comme :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* les variables &lt;br /&gt;
* les systèmes de conditions &lt;br /&gt;
* les inventaires &lt;br /&gt;
* les compteurs de points&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces mécanismes permettent d’introduire des éléments proches du [[game design]] et des mécaniques de jeu vidéo traditionnelles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les créateurs ayant des connaissances en HTML, CSS ou JavaScript peuvent également modifier l’apparence graphique et le fonctionnement de leurs projets de manière plus poussée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Sauvegarde et publication&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine 2 fonctionne principalement à partir du navigateur de l’utilisateur. Les projets sont enregistrés localement plutôt que sur un serveur distant, ce qui signifie qu’aucun compte n’est nécessaire pour utiliser le logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette particularité facilite la prise en main, mais oblige également les utilisateurs à sauvegarder régulièrement leurs créations. En cas de suppression des données du navigateur, les projets risquent d’être perdus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les œuvres réalisées avec Twine peuvent être exportées sous forme de fichiers HTML autonomes. Elles peuvent ensuite être partagées en ligne ou publiées sur différentes plateformes de diffusion de jeux indépendants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Les formats d’histoire&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine propose plusieurs « Story Formats », c’est-à-dire différents moteurs permettant de gérer les récits interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;1. Harlowe&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harlowe est le format installé par défaut dans Twine. Il est particulièrement adapté aux débutants grâce à une syntaxe simple et à des outils faciles à utiliser.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;2. SugarCube&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SugarCube est l’un des formats les plus populaires auprès des créateurs avancés. Il permet de mettre en place des systèmes plus complexes comme des sauvegardes, des inventaires ou des mécaniques de jeu élaborées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;3. Snowman&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Snowman s’adresse surtout aux développeurs ayant déjà une bonne maîtrise du JavaScript et souhaitant une plus grande liberté de personnalisation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Importance culturelle et éducative&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine a joué un rôle important dans le développement de la [[littérature numérique]] et de la création indépendante. Son accessibilité a permis à de nombreuses personnes de produire des récits interactifs sans disposer d’une formation technique spécialisée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel a notamment été utilisé par plusieurs créateurs issus de communautés marginalisées afin de raconter des expériences personnelles et de proposer de nouvelles formes de narration. La conceptrice Anna Anthropy considère notamment Twine comme un outil ayant favorisé l’émergence de voix souvent absentes de l’industrie vidéoludique traditionnelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est également utilisé dans le domaine de l’éducation numérique. Des enseignants s’en servent pour initier les étudiants :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* à l’écriture interactive &lt;br /&gt;
* aux récits non linéaires &lt;br /&gt;
* aux bases du code informatique &lt;br /&gt;
* aux systèmes conditionnels et algorithmiques&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette approche permet de rendre la création numérique plus accessible et de mieux comprendre les mécanismes derrière les médias interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Œuvres réalisées avec Twine&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plusieurs créations importantes de la fiction interactive ont été développées avec Twine :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://w.itch.io/end-of-the-world Queers in Love at the End of the World] de Anna Anthropy &lt;br /&gt;
* [https://shellyalon.itch.io/recipeforlove Recipe for Love] de Shelly Alon &lt;br /&gt;
* [https://crowscrowscrows.itch.io/the-temple-of-no The Temple of No] de Crows Crows Crows &lt;br /&gt;
* [https://porpentine.itch.io/orifice Howling Dogs] de Porpentine Charity Heartscape &lt;br /&gt;
* [https://the-quinnspiracy.itch.io/depressionquest Depression Quest] de Zoë Quinn&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces œuvres illustrent la diversité des créations possibles avec Twine, allant du récit personnel au jeu expérimental.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Avantages et limites&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine possède plusieurs avantages :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* gratuité &lt;br /&gt;
* simplicité d’utilisation &lt;br /&gt;
* visualisation claire de la structure narrative &lt;br /&gt;
* compatibilité web &lt;br /&gt;
* grande liberté créative&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel présente toutefois certaines limites. Les projets très volumineux peuvent devenir difficiles à organiser et certaines fonctionnalités avancées nécessitent des connaissances en programmation web. De plus, Twine reste principalement orienté vers les expériences textuelles et ne concurrence pas des moteurs 3D comme Unity ou Unreal Engine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Voir aussi&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Fiction interactive]]&lt;br /&gt;
* [[Hypertexte]]&lt;br /&gt;
* [[Jeu vidéo narratif]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature numérique]]&lt;br /&gt;
* [[Game design]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Liens externes&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Site officiel de Twine : https://twinery.org/&lt;br /&gt;
* Documentation officielle – Twine Cookbook : https://twinery.org/cookbook/&lt;br /&gt;
* Guide Twine – Fiction Interactive France : https://www.fiction-interactive.fr/creer/twine/&lt;br /&gt;
* Fiche pédagogique – Lab-yrinthe : https://lab-yrinthe.ca/education/twine/&lt;br /&gt;
* Podcast : Exploiter Twine en classe de FLE : https://agi.to/podcast/exploiter-twine-en-classe-de-fle/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Quelques conseils&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039; de Kayache&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Salut ! Ta page est vraiment bien structuré et limpide ! Elle est agréable à lire. Cependant, concernant les liens internes, quelques fois, ces derniers ne renvoient à rien. Il faudrait éditer les pages vides concernées.  De plus, ça serait une bonne idée d’avoir des captures d’écrans de Twine. De cette manière, la personne qui se rend sur ta page pourrait se rendre compte directement de quoi il s’agit, c’est plus visuel !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Réponse&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039; de PCharles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hey ! Très justes remarques. Je vais changer ça, merci.&lt;/div&gt;</summary>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Quelques conseils&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039; de Kayache&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Salut ! Ta page est vraiment bien structuré et limpide ! Elle est agréable à lire. Cependant, concernant les liens internes, quelques fois, ces derniers ne renvoient à rien. Il faudrait éditer les pages vides concernées.  De plus, ça serait une bonne idée d’avoir des captures d’écrans de Twine. De cette manière, la personne qui se rend sur ta page pourrait se rendre compte directement de quoi il s’agit, c’est plus visuel !&lt;/div&gt;</summary>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;de Kayache&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Salut ! Ta page est vraiment bien structuré et limpide ! Elle est agréable à lire. Cependant, concernant les liens internes, quelques fois, ces derniers ne renvoient à rien. Il faudrait éditer les pages vides concernées.  De plus, ça serait une bonne idée d’avoir des captures d’écrans de Twine. De cette manière, la personne qui se rend sur ta page pourrait se rendre compte directement de quoi il s’agit, c’est plus visuel !&lt;/div&gt;</summary>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Conseils esthétiques&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039; de PCharles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Salut, je pense qu&#039;au niveau esthétique tu peux enlever un espace à chaque fois entre les paragraphes. Tu peux également mettre les liens externes, à la fin, les uns en dessous des autres et non les uns à la suite des autres.&lt;br /&gt;
J&#039;ai opéré ces changements, dis moi si tu préfères !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Réponse&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039; de Kayache&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Merci pour ta remarque, c’est pertinent ! Merci d’avoir opéré les changements. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Conseils liens externes/internes&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039; de PCharles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tu peux également ajouter des liens externes comme celui de la Fnac Belgique (https://www.fr.fnac.be/Guide-Booktok-qu-est-ce-que-c-est-Comment-ca-marche/cp59152) , ou encore celui du Mémoire de recherche de Thelma Coffinet intitulé &amp;quot;Booktok : la communauté de lecteurs sur Tiktok&amp;quot; (https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/IMG/pdf/thelma_coffinet_-_booktok_la_communaute_de_lecteurs_sur_tiktok_-_me_moire_de_recherche.pdf).&lt;br /&gt;
Des liens internes ne seraient pas mal non plus :-)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Conseils esthétiques&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039; de PCharles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Salut, je pense qu&#039;au niveau esthétique tu peux enlever un espace à chaque fois entre les paragraphes. Tu peux également mettre les liens externes, à la fin, les uns en dessous des autres et non les uns à la suite des autres.&lt;br /&gt;
J&#039;ai opéré ces changements dis moi si tu préfères !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Réponse&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039; de Kayache&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Merci pour ta remarque, c’est pertinent ! Merci d’avoir opéré les changements. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Conseils liens externes/internes&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039; de PCharles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tu peux également ajouter des liens externes comme celui de la Fnac Belgique (https://www.fr.fnac.be/Guide-Booktok-qu-est-ce-que-c-est-Comment-ca-marche/cp59152) , ou encore celui du Mémoire de recherche de Thelma Coffinet intitulé &amp;quot;Booktok : la communauté de lecteurs sur Tiktok&amp;quot; (https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/IMG/pdf/thelma_coffinet_-_booktok_la_communaute_de_lecteurs_sur_tiktok_-_me_moire_de_recherche.pdf).&lt;br /&gt;
Des liens internes ne seraient pas mal non plus :-)&lt;/div&gt;</summary>
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		<updated>2026-05-12T13:47:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Conseils esthétiques&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039; de PCharles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Salut, je pense qu&#039;au niveau esthétique tu peux enlever un espace à chaque fois entre les paragraphes. Tu peux également mettre les liens externes, à la fin, les uns en dessous des autres et non les uns à la suite des autres.&lt;br /&gt;
J&#039;ai opéré ces changements dis moi si tu préfères !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Conseils liens externes/internes&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039; de PCharles&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tu peux également ajouter des liens externes comme celui de la Fnac Belgique (https://www.fr.fnac.be/Guide-Booktok-qu-est-ce-que-c-est-Comment-ca-marche/cp59152) , ou encore celui du Mémoire de recherche de Thelma Coffinet intitulé &amp;quot;Booktok : la communauté de lecteurs sur Tiktok&amp;quot; (https://ufr-culture-communication.univ-paris8.fr/IMG/pdf/thelma_coffinet_-_booktok_la_communaute_de_lecteurs_sur_tiktok_-_me_moire_de_recherche.pdf).&lt;br /&gt;
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		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Booktok&amp;diff=5568</id>
		<title>Booktok</title>
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		<updated>2026-05-12T13:45:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==BookTok== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Présentation===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[TikTok]] a profondément transformé les usages culturels des jeunes générations. Parmi les nombreux contenus diffusés sur la plateforme, la communauté appelée [[« BookTok »]] occupe aujourd’hui une place importante dans le monde de l’édition. Ce phénomène désigne l’ensemble des vidéos consacrées aux livres, aux recommandations de lecture et aux discussions littéraires publiées sur [[TikTok]]. Grâce à sa forte visibilité en ligne, [[BookTok]] influence désormais les ventes de livres, les stratégies des maisons d’édition et les habitudes de lecture.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Une communauté littéraire numérique===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BookTok rassemble des lecteurs qui partagent leurs avis, leurs émotions et leurs recommandations sous forme de courtes vidéos. Les utilisateurs présentent leurs romans préférés, filment leurs bibliothèques ou réagissent à certaines scènes marquantes. Les contenus sont souvent accompagnés de musiques, d’effets visuels et de hashtags permettant de diffuser rapidement les vidéos auprès d’un large public.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette pratique transforme la critique littéraire traditionnelle. Les recommandations ne viennent plus uniquement des libraires, des journalistes ou des enseignants, mais aussi des utilisateurs des réseaux sociaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Une nouvelle manière de promouvoir les livres===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le succès de BookTok influence fortement le marché de l’édition. Certains romans connaissent une augmentation spectaculaire de leurs ventes après avoir été popularisés sur TikTok. Les maisons d’édition collaborent désormais avec des créateurs de contenu afin de promouvoir leurs ouvrages sur les réseaux sociaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Des œuvres parfois anciennes retrouvent également une nouvelle visibilité grâce à la plateforme. Le numérique permet donc de prolonger la vie commerciale des livres et de toucher un public plus jeune.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Une lecture communautaire===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BookTok modifie aussi la relation entre lecteurs. Les utilisateurs échangent leurs avis dans les commentaires, participent à des tendances communes et créent des communautés autour de certains genres littéraires comme la romance, la fantasy ou les romans de fiction jeunesse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lecture devient ainsi une activité plus sociale et interactive. Les émotions des lecteurs occupent une place importante dans les vidéos, ce qui contribue à rendre les livres plus attractifs sur les réseaux sociaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Limites et critiques===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Malgré son succès, BookTok suscite plusieurs critiques. Certains observateurs estiment que les algorithmes favorisent toujours les mêmes livres et limitent la diversité littéraire. Les vidéos privilégient souvent des réactions émotionnelles rapides plutôt qu’une analyse approfondie des œuvres.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D’autres critiques concernent l’influence commerciale de la plateforme, car les recommandations peuvent être liées à des stratégies marketing des éditeurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BookTok illustre l’impact du numérique sur la littérature contemporaine. En transformant la manière de recommander, de promouvoir et de partager les livres, les réseaux sociaux occupent désormais une place centrale dans l’univers éditorial. Ce phénomène montre que la lecture ne se limite plus au livre papier mais s’inscrit aussi dans des pratiques numériques et communautaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Liens externes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.tiktok.com/fr/ &lt;br /&gt;
https://fr.wikipedia.org/wiki/TikTok &lt;br /&gt;
https://fr.wikipedia.org/wiki/BookTok&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
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		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Booktok&amp;diff=5565</id>
		<title>Booktok</title>
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		<updated>2026-05-12T13:45:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==BookTok== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Présentation===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[TikTok]] a profondément transformé les usages culturels des jeunes générations. Parmi les nombreux contenus diffusés sur la plateforme, la communauté appelée [[« BookTok »]] occupe aujourd’hui une place importante dans le monde de l’édition. Ce phénomène désigne l’ensemble des vidéos consacrées aux livres, aux recommandations de lecture et aux discussions littéraires publiées sur [[TikTok]]. Grâce à sa forte visibilité en ligne, [[BookTok]] influence désormais les ventes de livres, les stratégies des maisons d’édition et les habitudes de lecture.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Une communauté littéraire numérique===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BookTok rassemble des lecteurs qui partagent leurs avis, leurs émotions et leurs recommandations sous forme de courtes vidéos. Les utilisateurs présentent leurs romans préférés, filment leurs bibliothèques ou réagissent à certaines scènes marquantes. Les contenus sont souvent accompagnés de musiques, d’effets visuels et de hashtags permettant de diffuser rapidement les vidéos auprès d’un large public.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette pratique transforme la critique littéraire traditionnelle. Les recommandations ne viennent plus uniquement des libraires, des journalistes ou des enseignants, mais aussi des utilisateurs des réseaux sociaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Une nouvelle manière de promouvoir les livres===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le succès de BookTok influence fortement le marché de l’édition. Certains romans connaissent une augmentation spectaculaire de leurs ventes après avoir été popularisés sur TikTok. Les maisons d’édition collaborent désormais avec des créateurs de contenu afin de promouvoir leurs ouvrages sur les réseaux sociaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Des œuvres parfois anciennes retrouvent également une nouvelle visibilité grâce à la plateforme. Le numérique permet donc de prolonger la vie commerciale des livres et de toucher un public plus jeune.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Une lecture communautaire===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BookTok modifie aussi la relation entre lecteurs. Les utilisateurs échangent leurs avis dans les commentaires, participent à des tendances communes et créent des communautés autour de certains genres littéraires comme la romance, la fantasy ou les romans de fiction jeunesse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lecture devient ainsi une activité plus sociale et interactive. Les émotions des lecteurs occupent une place importante dans les vidéos, ce qui contribue à rendre les livres plus attractifs sur les réseaux sociaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Limites et critiques===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Malgré son succès, BookTok suscite plusieurs critiques. Certains observateurs estiment que les algorithmes favorisent toujours les mêmes livres et limitent la diversité littéraire. Les vidéos privilégient souvent des réactions émotionnelles rapides plutôt qu’une analyse approfondie des œuvres.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D’autres critiques concernent l’influence commerciale de la plateforme, car les recommandations peuvent être liées à des stratégies marketing des éditeurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BookTok illustre l’impact du numérique sur la littérature contemporaine. En transformant la manière de recommander, de promouvoir et de partager les livres, les réseaux sociaux occupent désormais une place centrale dans l’univers éditorial. Ce phénomène montre que la lecture ne se limite plus au livre papier mais s’inscrit aussi dans des pratiques numériques et communautaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Liens externes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.tiktok.com/fr/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://fr.wikipedia.org/wiki/TikTok&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://fr.wikipedia.org/wiki/BookTok&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
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		<title>Booktok</title>
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		<updated>2026-05-12T13:44:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==BookTok== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Présentation===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[TikTok]] a profondément transformé les usages culturels des jeunes générations. Parmi les nombreux contenus diffusés sur la plateforme, la communauté appelée [[« BookTok »]] occupe aujourd’hui une place importante dans le monde de l’édition. Ce phénomène désigne l’ensemble des vidéos consacrées aux livres, aux recommandations de lecture et aux discussions littéraires publiées sur [[TikTok]]. Grâce à sa forte visibilité en ligne, [[BookTok]] influence désormais les ventes de livres, les stratégies des maisons d’édition et les habitudes de lecture.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Une communauté littéraire numérique===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BookTok rassemble des lecteurs qui partagent leurs avis, leurs émotions et leurs recommandations sous forme de courtes vidéos. Les utilisateurs présentent leurs romans préférés, filment leurs bibliothèques ou réagissent à certaines scènes marquantes. Les contenus sont souvent accompagnés de musiques, d’effets visuels et de hashtags permettant de diffuser rapidement les vidéos auprès d’un large public.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette pratique transforme la critique littéraire traditionnelle. Les recommandations ne viennent plus uniquement des libraires, des journalistes ou des enseignants, mais aussi des utilisateurs des réseaux sociaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Une nouvelle manière de promouvoir les livres===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le succès de BookTok influence fortement le marché de l’édition. Certains romans connaissent une augmentation spectaculaire de leurs ventes après avoir été popularisés sur TikTok. Les maisons d’édition collaborent désormais avec des créateurs de contenu afin de promouvoir leurs ouvrages sur les réseaux sociaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Des œuvres parfois anciennes retrouvent également une nouvelle visibilité grâce à la plateforme. Le numérique permet donc de prolonger la vie commerciale des livres et de toucher un public plus jeune.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Une lecture communautaire===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BookTok modifie aussi la relation entre lecteurs. Les utilisateurs échangent leurs avis dans les commentaires, participent à des tendances communes et créent des communautés autour de certains genres littéraires comme la romance, la fantasy ou les romans de fiction jeunesse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La lecture devient ainsi une activité plus sociale et interactive. Les émotions des lecteurs occupent une place importante dans les vidéos, ce qui contribue à rendre les livres plus attractifs sur les réseaux sociaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Limites et critiques===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Malgré son succès, BookTok suscite plusieurs critiques. Certains observateurs estiment que les algorithmes favorisent toujours les mêmes livres et limitent la diversité littéraire. Les vidéos privilégient souvent des réactions émotionnelles rapides plutôt qu’une analyse approfondie des œuvres.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
D’autres critiques concernent l’influence commerciale de la plateforme, car les recommandations peuvent être liées à des stratégies marketing des éditeurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BookTok illustre l’impact du numérique sur la littérature contemporaine. En transformant la manière de recommander, de promouvoir et de partager les livres, les réseaux sociaux occupent désormais une place centrale dans l’univers éditorial. Ce phénomène montre que la lecture ne se limite plus au livre papier mais s’inscrit aussi dans des pratiques numériques et communautaires.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Liens externes :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.tiktok.com/fr/&lt;br /&gt;
https://fr.wikipedia.org/wiki/TikTok&lt;br /&gt;
https://fr.wikipedia.org/wiki/BookTok&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
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		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Discussion:Doroth%C3%A9e_Plaquet&amp;diff=5560</id>
		<title>Discussion:Dorothée Plaquet</title>
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		<updated>2026-05-12T13:44:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Attention à bien documenter les modifications. Essayez d&#039;expliciter les liens de Dorothée Plaquet avec la littérature du numérique. Ne pas oublier de citer les sources des livres mentionnés qui ont servi de modèle aux fanfictions.&lt;br /&gt;
Cependant, page complète et très bien construite qui permet une bonne vu d&#039;ensemble sur le sujet.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
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		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Discussion:Doroth%C3%A9e_Plaquet&amp;diff=5555</id>
		<title>Discussion:Dorothée Plaquet</title>
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		<updated>2026-05-12T13:43:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Attention à bien documenter les modifications. Essayez d&#039;expliciter les liens de Dorothée Plaquet avec la littérature du numérique. Ne pas oublier de citer les sources des livres mentionnés qui ont servi de modèle aux fanfictions.&lt;br /&gt;
Cependant, page complète et très bien construite&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
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		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Twine&amp;diff=5541</id>
		<title>Twine</title>
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		<updated>2026-05-12T13:39:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;float:right; width:320px; margin-left:15px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:ImageTwine.jpg|thumb|300px|Logo de Twine]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;width:300px; margin-top:10px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | Twine&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Support d&#039;usage de l&#039;outil&#039;&#039;&#039; || Ordinateur, fureteur&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Date de création&#039;&#039;&#039; || 2009&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Langues disponibles&#039;&#039;&#039; || Anglais et français&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Type d&#039;outil&#039;&#039;&#039; || Moteur de jeu&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Licence&#039;&#039;&#039; || Outil libre, maintenu par la communauté et coordonné par Chris Klimas&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Présentation&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est un logiciel libre dédié à la création de récits interactifs, de jeux textuels et d’œuvres hypertextuelles. Développé en 2009 par Chris Klimas, il permet de concevoir des histoires non linéaires dans lesquelles le lecteur influence le déroulement du récit grâce à différents choix.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel s’est rapidement imposé comme une référence dans le domaine de la [[fiction interactive]] et du [[jeu vidéo narratif]] grâce à son accessibilité. Contrairement à d’autres moteurs de création vidéoludique, Twine ne demande pas de connaissances approfondies en programmation. Son interface graphique permet aux utilisateurs de construire des histoires interactives à l’aide d’un système visuel simple à comprendre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est disponible gratuitement et peut être utilisé directement depuis un navigateur web ou téléchargé sur ordinateur. Il fonctionne sur Windows, Linux et macOS et est proposé en plusieurs langues, dont le français et l’anglais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Fonctionnement&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le fonctionnement de Twine repose sur le principe de l’[[hypertexte]]. Une œuvre créée avec Twine est composée de différents fragments appelés « passages ». Chaque passage contient une partie du récit et peut mener vers d’autres passages grâce à des liens interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette structure permet de créer des histoires à embranchements multiples où les décisions du lecteur influencent la progression narrative. Par exemple, dans une aventure fantastique, le lecteur peut décider d’explorer une grotte, de discuter avec un personnage ou de quitter une ville, chaque choix ouvrant une nouvelle partie de l’histoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’un des aspects les plus importants de Twine est sa représentation visuelle des récits. Les passages apparaissent sous forme de blocs reliés entre eux par des flèches, ce qui permet aux auteurs de visualiser rapidement l’organisation de leur œuvre et les connexions entre les différentes scènes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Interface et création&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine possède une interface intuitive conçue pour faciliter la création d’histoires interactives. Les utilisateurs peuvent rédiger le contenu de chaque passage dans des fenêtres d’édition simples tout en ajoutant des liens hypertextes permettant de naviguer entre les différentes parties du récit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel permet également d’intégrer plusieurs éléments multimédias comme :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* des images &lt;br /&gt;
* des fichiers audio &lt;br /&gt;
* des vidéos &lt;br /&gt;
* des animations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine offre aussi des fonctions plus avancées comme :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* les variables &lt;br /&gt;
* les systèmes de conditions &lt;br /&gt;
* les inventaires &lt;br /&gt;
* les compteurs de points&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces mécanismes permettent d’introduire des éléments proches du [[game design]] et des mécaniques de jeu vidéo traditionnelles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les créateurs ayant des connaissances en HTML, CSS ou JavaScript peuvent également modifier l’apparence graphique et le fonctionnement de leurs projets de manière plus poussée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Sauvegarde et publication&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine 2 fonctionne principalement à partir du navigateur de l’utilisateur. Les projets sont enregistrés localement plutôt que sur un serveur distant, ce qui signifie qu’aucun compte n’est nécessaire pour utiliser le logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette particularité facilite la prise en main, mais oblige également les utilisateurs à sauvegarder régulièrement leurs créations. En cas de suppression des données du navigateur, les projets risquent d’être perdus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les œuvres réalisées avec Twine peuvent être exportées sous forme de fichiers HTML autonomes. Elles peuvent ensuite être partagées en ligne ou publiées sur différentes plateformes de diffusion de jeux indépendants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Les formats d’histoire&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine propose plusieurs « Story Formats », c’est-à-dire différents moteurs permettant de gérer les récits interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;1. Harlowe&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harlowe est le format installé par défaut dans Twine. Il est particulièrement adapté aux débutants grâce à une syntaxe simple et à des outils faciles à utiliser.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;2. SugarCube&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SugarCube est l’un des formats les plus populaires auprès des créateurs avancés. Il permet de mettre en place des systèmes plus complexes comme des sauvegardes, des inventaires ou des mécaniques de jeu élaborées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;3. Snowman&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Snowman s’adresse surtout aux développeurs ayant déjà une bonne maîtrise du JavaScript et souhaitant une plus grande liberté de personnalisation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Importance culturelle et éducative&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine a joué un rôle important dans le développement de la [[littérature numérique]] et de la création indépendante. Son accessibilité a permis à de nombreuses personnes de produire des récits interactifs sans disposer d’une formation technique spécialisée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel a notamment été utilisé par plusieurs créateurs issus de communautés marginalisées afin de raconter des expériences personnelles et de proposer de nouvelles formes de narration. La conceptrice Anna Anthropy considère notamment Twine comme un outil ayant favorisé l’émergence de voix souvent absentes de l’industrie vidéoludique traditionnelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est également utilisé dans le domaine de l’éducation numérique. Des enseignants s’en servent pour initier les étudiants :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* à l’écriture interactive &lt;br /&gt;
* aux récits non linéaires &lt;br /&gt;
* aux bases du code informatique &lt;br /&gt;
* aux systèmes conditionnels et algorithmiques&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette approche permet de rendre la création numérique plus accessible et de mieux comprendre les mécanismes derrière les médias interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Œuvres réalisées avec Twine&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plusieurs créations importantes de la fiction interactive ont été développées avec Twine :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://w.itch.io/end-of-the-world Queers in Love at the End of the World] de Anna Anthropy &lt;br /&gt;
* [https://shellyalon.itch.io/recipeforlove Recipe for Love] de Shelly Alon &lt;br /&gt;
* [https://crowscrowscrows.itch.io/the-temple-of-no The Temple of No] de Crows Crows Crows &lt;br /&gt;
* [https://porpentine.itch.io/orifice Howling Dogs] de Porpentine Charity Heartscape &lt;br /&gt;
* [https://the-quinnspiracy.itch.io/depressionquest Depression Quest] de Zoë Quinn&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces œuvres illustrent la diversité des créations possibles avec Twine, allant du récit personnel au jeu expérimental.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Avantages et limites&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine possède plusieurs avantages :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* gratuité &lt;br /&gt;
* simplicité d’utilisation &lt;br /&gt;
* visualisation claire de la structure narrative &lt;br /&gt;
* compatibilité web &lt;br /&gt;
* grande liberté créative&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel présente toutefois certaines limites. Les projets très volumineux peuvent devenir difficiles à organiser et certaines fonctionnalités avancées nécessitent des connaissances en programmation web. De plus, Twine reste principalement orienté vers les expériences textuelles et ne concurrence pas des moteurs 3D comme Unity ou Unreal Engine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Voir aussi&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Fiction interactive]]&lt;br /&gt;
* [[Hypertexte]]&lt;br /&gt;
* [[Jeu vidéo narratif]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature numérique]]&lt;br /&gt;
* [[Game design]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Liens externes&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Site officiel de Twine : https://twinery.org/&lt;br /&gt;
* Documentation officielle – Twine Cookbook : https://twinery.org/cookbook/&lt;br /&gt;
* Guide Twine – Fiction Interactive France : https://www.fiction-interactive.fr/creer/twine/&lt;br /&gt;
* Fiche pédagogique – Lab-yrinthe : https://lab-yrinthe.ca/education/twine/&lt;br /&gt;
* Podcast : Exploiter Twine en classe de FLE : https://agi.to/podcast/exploiter-twine-en-classe-de-fle/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
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		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Discussion:Goodreads&amp;diff=5540</id>
		<title>Discussion:Goodreads</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Discussion:Goodreads&amp;diff=5540"/>
		<updated>2026-05-12T13:38:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Precision potentielle==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tu abordes dans ton deuxième paragraphe un financement en 2007 mais tu n’en donnes pas l’origine. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réponse : Merci, c&#039;est vrai, je viens d&#039;ajouter qu&#039;il s&#039;agissait de business angels, un groupe d&#039;investisseurs qui investissent dans une entreprise innovante alors qu&#039;elle se trouve encore à un stade précoce. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Liens externes supplémentaires ?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tu pourrais peut être ajouter des liens externes vers les pages des créateurs de Goodreads si celles-ci existent&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Réponse : J&#039;y avais pensé également, mais ils n&#039;en possèdent pas.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
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		<title>Twine</title>
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		<updated>2026-05-12T13:37:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;float:right; width:320px; margin-left:15px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:ImageTwine.jpg|thumb|300px|Logo de Twine]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;width:300px; margin-top:10px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | Twine&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Support d&#039;usage de l&#039;outil&#039;&#039;&#039; || Ordinateur, fureteur&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Date de création&#039;&#039;&#039; || 2009&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Langues disponibles&#039;&#039;&#039; || Anglais et français&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Type d&#039;outil&#039;&#039;&#039; || Moteur de jeu&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Licence&#039;&#039;&#039; || Outil libre, maintenu par la communauté et coordonné par Chris Klimas&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Présentation&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est un logiciel libre dédié à la création de récits interactifs, de jeux textuels et d’œuvres hypertextuelles. Développé en 2009 par Chris Klimas, il permet de concevoir des histoires non linéaires dans lesquelles le lecteur influence le déroulement du récit grâce à différents choix.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel s’est rapidement imposé comme une référence dans le domaine de la [[fiction interactive]] et du [[jeu vidéo narratif]] grâce à son accessibilité. Contrairement à d’autres moteurs de création vidéoludique, Twine ne demande pas de connaissances approfondies en programmation. Son interface graphique permet aux utilisateurs de construire des histoires interactives à l’aide d’un système visuel simple à comprendre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est disponible gratuitement et peut être utilisé directement depuis un navigateur web ou téléchargé sur ordinateur. Il fonctionne sur Windows, Linux et macOS et est proposé en plusieurs langues, dont le français et l’anglais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Fonctionnement&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le fonctionnement de Twine repose sur le principe de l’[[hypertexte]]. Une œuvre créée avec Twine est composée de différents fragments appelés « passages ». Chaque passage contient une partie du récit et peut mener vers d’autres passages grâce à des liens interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette structure permet de créer des histoires à embranchements multiples où les décisions du lecteur influencent la progression narrative. Par exemple, dans une aventure fantastique, le lecteur peut décider d’explorer une grotte, de discuter avec un personnage ou de quitter une ville, chaque choix ouvrant une nouvelle partie de l’histoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’un des aspects les plus importants de Twine est sa représentation visuelle des récits. Les passages apparaissent sous forme de blocs reliés entre eux par des flèches, ce qui permet aux auteurs de visualiser rapidement l’organisation de leur œuvre et les connexions entre les différentes scènes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Interface et création&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine possède une interface intuitive conçue pour faciliter la création d’histoires interactives. Les utilisateurs peuvent rédiger le contenu de chaque passage dans des fenêtres d’édition simples tout en ajoutant des liens hypertextes permettant de naviguer entre les différentes parties du récit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel permet également d’intégrer plusieurs éléments multimédias comme :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* des images &lt;br /&gt;
* des fichiers audio &lt;br /&gt;
* des vidéos &lt;br /&gt;
* des animations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine offre aussi des fonctions plus avancées comme :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* les variables &lt;br /&gt;
* les systèmes de conditions &lt;br /&gt;
* les inventaires &lt;br /&gt;
* les compteurs de points&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces mécanismes permettent d’introduire des éléments proches du [[game design]] et des mécaniques de jeu vidéo traditionnelles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les créateurs ayant des connaissances en HTML, CSS ou JavaScript peuvent également modifier l’apparence graphique et le fonctionnement de leurs projets de manière plus poussée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Sauvegarde et publication&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine 2 fonctionne principalement à partir du navigateur de l’utilisateur. Les projets sont enregistrés localement plutôt que sur un serveur distant, ce qui signifie qu’aucun compte n’est nécessaire pour utiliser le logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette particularité facilite la prise en main, mais oblige également les utilisateurs à sauvegarder régulièrement leurs créations. En cas de suppression des données du navigateur, les projets risquent d’être perdus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les œuvres réalisées avec Twine peuvent être exportées sous forme de fichiers HTML autonomes. Elles peuvent ensuite être partagées en ligne ou publiées sur différentes plateformes de diffusion de jeux indépendants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Les formats d’histoire&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine propose plusieurs « Story Formats », c’est-à-dire différents moteurs permettant de gérer les récits interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;1. Harlowe&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harlowe est le format installé par défaut dans Twine. Il est particulièrement adapté aux débutants grâce à une syntaxe simple et à des outils faciles à utiliser.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;2. SugarCube&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SugarCube est l’un des formats les plus populaires auprès des créateurs avancés. Il permet de mettre en place des systèmes plus complexes comme des sauvegardes, des inventaires ou des mécaniques de jeu élaborées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;3. Snowman&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Snowman s’adresse surtout aux développeurs ayant déjà une bonne maîtrise du JavaScript et souhaitant une plus grande liberté de personnalisation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Importance culturelle et éducative&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine a joué un rôle important dans le développement de la [[littérature numérique]] et de la création indépendante. Son accessibilité a permis à de nombreuses personnes de produire des récits interactifs sans disposer d’une formation technique spécialisée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel a notamment été utilisé par plusieurs créateurs issus de communautés marginalisées afin de raconter des expériences personnelles et de proposer de nouvelles formes de narration. La conceptrice Anna Anthropy considère notamment Twine comme un outil ayant favorisé l’émergence de voix souvent absentes de l’industrie vidéoludique traditionnelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est également utilisé dans le domaine de l’éducation numérique. Des enseignants s’en servent pour initier les étudiants :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* à l’écriture interactive &lt;br /&gt;
* aux récits non linéaires &lt;br /&gt;
* aux bases du code informatique &lt;br /&gt;
* aux systèmes conditionnels et algorithmiques&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette approche permet de rendre la création numérique plus accessible et de mieux comprendre les mécanismes derrière les médias interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Œuvres réalisées avec Twine&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plusieurs créations importantes de la fiction interactive ont été développées avec Twine :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://w.itch.io/end-of-the-world Queers in Love at the End of the World] de Anna Anthropy &lt;br /&gt;
* [https://shellyalon.itch.io/recipeforlove Recipe for Love] de Shelly Alon &lt;br /&gt;
* [https://crowscrowscrows.itch.io/the-temple-of-no The Temple of No] de Crows Crows Crows &lt;br /&gt;
* [https://porpentine.itch.io/orifice Howling Dogs] de Porpentine Charity Heartscape &lt;br /&gt;
* [https://the-quinnspiracy.itch.io/depressionquest Depression Quest] de Zoë Quinn&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces œuvres illustrent la diversité des créations possibles avec Twine, allant du récit personnel au jeu expérimental.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Avantages et limites&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine possède plusieurs avantages :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* gratuité &lt;br /&gt;
* simplicité d’utilisation &lt;br /&gt;
* visualisation claire de la structure narrative &lt;br /&gt;
* compatibilité web &lt;br /&gt;
* grande liberté créative&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel présente toutefois certaines limites. Les projets très volumineux peuvent devenir difficiles à organiser et certaines fonctionnalités avancées nécessitent des connaissances en programmation web. De plus, Twine reste principalement orienté vers les expériences textuelles et ne concurrence pas des moteurs 3D comme Unity ou Unreal Engine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Voir aussi&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Fiction interactive]]&lt;br /&gt;
* [[Hypertexte]]&lt;br /&gt;
* [[Jeu vidéo narratif]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature numérique]]&lt;br /&gt;
* [[Game design]]&lt;br /&gt;
* [[Création numérique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Liens externes&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Site officiel de Twine : https://twinery.org/&lt;br /&gt;
* Documentation officielle – Twine Cookbook : https://twinery.org/cookbook/&lt;br /&gt;
* Guide Twine – Fiction Interactive France : https://www.fiction-interactive.fr/creer/twine/&lt;br /&gt;
* Fiche pédagogique – Lab-yrinthe : https://lab-yrinthe.ca/education/twine/&lt;br /&gt;
* Podcast : Exploiter Twine en classe de FLE : https://agi.to/podcast/exploiter-twine-en-classe-de-fle/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Goodreads&amp;diff=5528</id>
		<title>Goodreads</title>
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		<updated>2026-05-12T13:34:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : Ajout d&amp;#039;une information et d&amp;#039;un lien externe&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Présentation ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Goodreads est un site web de critiques et de notation de livres. Il a été fondé en 2006 par Otis Chandler, ingénieur informatique et entrepreneur, et sa femme Elizabeth Khuri, puis lancé en janvier 2007. Il s’agit d’une [https://fr.wikipedia.org/wiki/Application_de_catalogage_social application de catalogage social] qui permet aux lecteurs de créer un compte afin de parler de leur lectures en ligne, à travers la rédaction de critiques, tout en recréant virtuellement leur bibliothèque, en ajoutant les livres lus et les livres qu’ils souhaitent lire. Le site permet également de discuter avec d’autres lecteurs, et de rendre publiques les critiques rédigées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Histoire == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Logo goodreads.png|200px|thumb|right|Logo de Goodreads depuis 2025]] Le site est créé en 2006 par Otis Chandler et Elizabeth Khuri&amp;lt;ref&amp;gt;Goodreads, « About us »  https://www.goodreads.com/about/us (consulté le 1er mai 2026)&amp;lt;/ref&amp;gt;. Il fonctionne un an sans financement, avant de recevoir en 2007 un financement de 750 000 dollars&amp;lt;ref&amp;gt;TechCoast, « Goodreads : Book nerds + social networking = success », le 17 décembre 2007, https://web.archive.org/web/20071219212812/http://www.techcoastreview.com/2007/12/good-reads-book-nerds-social-networking.html (consulté le 1er mai 2026)&amp;lt;/ref&amp;gt;, de la part de [https://fr.wikipedia.org/wiki/Business_angel business angels], puis en 2009 un financement de deux millions de dollars de la part de True Ventures. &lt;br /&gt;
À ses débuts, le site compte 650 000 utilisateurs&amp;lt;ref&amp;gt;Tech Crunch, « Goodreads raises angel round to help you find that perfect book », par Michael Arrington, le 17 décembre 2007, https://techcrunch.com/2007/12/17/goodreads-raises-angel-round-to-help-you-find-that-perfect-book/#comment-1853293 (consulté le 1er mai 2026)&amp;lt;/ref&amp;gt;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En 2011, Goodreads fait l’acquisition de la start-up discovereads.com&amp;lt;ref&amp;gt;New York Times, « Need Advice on What to Read? Ask the Internet », par Claire Cain Miller, le 10 mars 2011  https://archive.nytimes.com/bits.blogs.nytimes.com/2011/03/10/need-advice-on-what-to-read-ask-the-internet/, (consulté le 1er mai 2026)&amp;lt;/ref&amp;gt;, qui utilise des algorithmes d’[https://fr.wikipedia.org/wiki/Apprentissage_automatique apprentissage automatique] pour analyser quels livres les gens pourraient aimer en fonction des livres qu’ils ont aimés et des livres que les personnes ayant des goûts similaires ont aimés. Cela permet ainsi de proposer aux usagers des recommendations ciblées. Ce principe de recommandation améliore ainsi celui déjà existant d’Amazon, qui se contentait de recommander des livres en fonction des achats réalisés par les usagers. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En mars 2013, [https://fr.wikipedia.org/wiki/Amazon Amazon] annonce le rachat de Goodreads&amp;lt;ref&amp;gt;Tech Crucnh, « Amazon Acquires Social Reading Site Goodreads, Which Gives The Company A Social Advantage Over Apple », par Drew Olanoff, le 28 mars 2013, https://techcrunch.com/2013/03/28/amazon-acquires-social-reading-site-goodreads/ (consulté le 1er mai 2026)&amp;lt;/ref&amp;gt;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En 2013, Goodreads indique que le nombre d’usagers s’élève à 20 millions, alors qu’il ne s’élevait qu’à 10 millions onze mois plus tôt&amp;lt;ref&amp;gt;Goodreads, « Goodreads grows to 20 million readers », par Otis Chandler, le 23 juillet 2013, https://www.goodreads.com/blog/show/425-goodreads-grows-to-20-million-readers (consulté le 1er mai 2026)&amp;lt;/ref&amp;gt;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En 2016, Goodreads annonce que [https://en.wikipedia.org/wiki/Shelfari Shelfari], site de catalogage social aux fonctionnalité similaires à celles de Goodreads, fusionne avec Goodreads, permettant aux usagers du site de transférer leurs données vers Goodreads&amp;lt;ref&amp;gt;The Reader’s Room, « Amazon kills Shelfari », par jenp27, le 12 janvier 2016, https://thereadersroom.org/2016/01/12/amazon-kills-shelfari/ (consulté le 1er mai 2026)&amp;lt;/ref&amp;gt;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En 2016, Goodreads annonce que le nombre de critiques postées a atteint les 50 millions, assurant sa position en tant que plus grand réseau social au monde axé sur les livres&amp;lt;ref&amp;gt;The Digital reader, « Goodreads reaches new milestones : fifty million reviews », par Nate Hoffelder, le 7 avril 2016, https://the-digital-reader.com/goodreads-reaches-new-milestone-fifty-million-reviews/ (consulté le 1er mai 2026)&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fonctionnalités du site ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Création d&#039;une bibliothèque virtuelle ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le site permet aux usager d’ajouter des livres à leurs bibliothèques virtuelles, en fournissant par défauts quatre « étagères » : Lu, En cours de lecture, À lire, et Non terminé, puis en leur permettant de créer des étagères personnalisées pour catégoriser leurs livres comme ils le désirent. Il est également possible d’indiquer son avancée dans un livre, en indiquant le numéro de la page ou bien le pourcentage. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le site permet également l’évaluation des livres, selon un système de notation allant de une à cinq étoiles, ainsi que la rédaction de critiques littéraires. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Interactions avec les autres usagers ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est possible de suivre d’autres usagers ou d’ajouter des usagers comme « amis » : il devient alors possible pour chaque usager de voir ce que ses amis sont en train de lire, d’accéder à leur avancée dans leurs lectures, et de voir chacune de leurs critiques. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est également possible d’avoir accès à toutes les critiques rédigées par les usagers sur la page dédiée à chaque livre ; les usagers peuvent ensuite commenter ces critiques. Le site offre également la possibilité de participer à des groupes de discussion.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Goodreads Choice Awards ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En 2009, Goodreads lance le Goodreads Choice Awards, un programme annuel de récompenses&amp;lt;ref&amp;gt; Wikipedia, « Goodreads Choice Awards », https://en.wikipedia.org/wiki/Goodreads_Choice_Awards (consulté le 1er mai 2026)&amp;lt;/ref&amp;gt;. À la fin de chaque année, la plateforme nomme une sélection de livres dans chaque catégorie (fiction, fantasy…), et les usagers sont ensuite invités à voter pour le livre qu’ils souhaitent voir gagner dans chaque catégorie. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En 2025, les catégories sont au nombre de quinze : Livre audio, Premier roman, Fantasy, Fiction, Fiction historique, Histoire et Biographie, Horreur, Mémoires, Mystère et Thriller, Non-fiction, Romance, Romantasy, Science Fiction, Fantasy et Science Fiction Young Adult, et Fiction Young Adult. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Parmi les auteurs les plus récompensés, on peut retrouver Rick Riordan, Stephen King, Sarah J. Maas, Suzanne Collins ou encore [[Margaret Atwood]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Références ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Twine&amp;diff=5518</id>
		<title>Twine</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Twine&amp;diff=5518"/>
		<updated>2026-05-12T13:31:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;float:right; width:320px; margin-left:15px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:ImageTwine.jpg|thumb|300px|Logo de Twine]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;width:300px; margin-top:10px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | Twine&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Support d&#039;usage de l&#039;outil&#039;&#039;&#039; || Ordinateur, fureteur&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Date de création&#039;&#039;&#039; || 2009&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Langues disponibles&#039;&#039;&#039; || Anglais et français&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Type d&#039;outil&#039;&#039;&#039; || Moteur de jeu&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Licence&#039;&#039;&#039; || Outil libre, maintenu par la communauté et coordonné par Chris Klimas&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Présentation&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est un logiciel libre dédié à la création de récits interactifs, de jeux textuels et d’œuvres hypertextuelles. Développé en 2009 par Chris Klimas, il permet de concevoir des histoires non linéaires dans lesquelles le lecteur influence le déroulement du récit grâce à différents choix.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel s’est rapidement imposé comme une référence dans le domaine de la [[fiction interactive]] et du [[jeu vidéo narratif]] grâce à son accessibilité. Contrairement à d’autres moteurs de création vidéoludique, Twine ne demande pas de connaissances approfondies en programmation. Son interface graphique permet aux utilisateurs de construire des histoires interactives à l’aide d’un système visuel simple à comprendre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est disponible gratuitement et peut être utilisé directement depuis un navigateur web ou téléchargé sur ordinateur. Il fonctionne sur Windows, Linux et macOS et est proposé en plusieurs langues, dont le français et l’anglais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Fonctionnement&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le fonctionnement de Twine repose sur le principe de l’[[hypertexte]]. Une œuvre créée avec Twine est composée de différents fragments appelés « passages ». Chaque passage contient une partie du récit et peut mener vers d’autres passages grâce à des liens interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette structure permet de créer des histoires à embranchements multiples où les décisions du lecteur influencent la progression narrative. Par exemple, dans une aventure fantastique, le lecteur peut décider d’explorer une grotte, de discuter avec un personnage ou de quitter une ville, chaque choix ouvrant une nouvelle partie de l’histoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’un des aspects les plus importants de Twine est sa représentation visuelle des récits. Les passages apparaissent sous forme de blocs reliés entre eux par des flèches, ce qui permet aux auteurs de visualiser rapidement l’organisation de leur œuvre et les connexions entre les différentes scènes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Interface et création&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine possède une interface intuitive conçue pour faciliter la création d’histoires interactives. Les utilisateurs peuvent rédiger le contenu de chaque passage dans des fenêtres d’édition simples tout en ajoutant des liens hypertextes permettant de naviguer entre les différentes parties du récit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel permet également d’intégrer plusieurs éléments multimédias comme :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* des images &lt;br /&gt;
* des fichiers audio &lt;br /&gt;
* des vidéos &lt;br /&gt;
* des animations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine offre aussi des fonctions plus avancées comme :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* les variables &lt;br /&gt;
* les systèmes de conditions &lt;br /&gt;
* les inventaires &lt;br /&gt;
* les compteurs de points&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces mécanismes permettent d’introduire des éléments proches du [[game design]] et des mécaniques de [[jeu vidéo]] traditionnelles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les créateurs ayant des connaissances en HTML, CSS ou JavaScript peuvent également modifier l’apparence graphique et le fonctionnement de leurs projets de manière plus poussée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Sauvegarde et publication&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine 2 fonctionne principalement à partir du navigateur de l’utilisateur. Les projets sont enregistrés localement plutôt que sur un serveur distant, ce qui signifie qu’aucun compte n’est nécessaire pour utiliser le logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette particularité facilite la prise en main, mais oblige également les utilisateurs à sauvegarder régulièrement leurs créations. En cas de suppression des données du navigateur, les projets risquent d’être perdus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les œuvres réalisées avec Twine peuvent être exportées sous forme de fichiers HTML autonomes. Elles peuvent ensuite être partagées en ligne ou publiées sur différentes plateformes de diffusion de jeux indépendants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Les formats d’histoire&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine propose plusieurs « Story Formats », c’est-à-dire différents moteurs permettant de gérer les récits interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;1. Harlowe&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harlowe est le format installé par défaut dans Twine. Il est particulièrement adapté aux débutants grâce à une syntaxe simple et à des outils faciles à utiliser.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;2. SugarCube&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SugarCube est l’un des formats les plus populaires auprès des créateurs avancés. Il permet de mettre en place des systèmes plus complexes comme des sauvegardes, des inventaires ou des mécaniques de jeu élaborées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;3. Snowman&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Snowman s’adresse surtout aux développeurs ayant déjà une bonne maîtrise du JavaScript et souhaitant une plus grande liberté de personnalisation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Importance culturelle et éducative&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine a joué un rôle important dans le développement de la [[littérature numérique]] et de la création indépendante. Son accessibilité a permis à de nombreuses personnes de produire des récits interactifs sans disposer d’une formation technique spécialisée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel a notamment été utilisé par plusieurs créateurs issus de communautés marginalisées afin de raconter des expériences personnelles et de proposer de nouvelles formes de narration. La conceptrice Anna Anthropy considère notamment Twine comme un outil ayant favorisé l’émergence de voix souvent absentes de l’industrie vidéoludique traditionnelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est également utilisé dans le domaine de l’[[éducation numérique]]. Des enseignants s’en servent pour initier les étudiants :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* à l’écriture interactive &lt;br /&gt;
* aux récits non linéaires &lt;br /&gt;
* aux bases du code informatique &lt;br /&gt;
* aux systèmes conditionnels et algorithmiques&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette approche permet de rendre la création numérique plus accessible et de mieux comprendre les mécanismes derrière les médias interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Œuvres réalisées avec Twine&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plusieurs créations importantes de la fiction interactive ont été développées avec Twine :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://w.itch.io/end-of-the-world Queers in Love at the End of the World] de Anna Anthropy &lt;br /&gt;
* [https://shellyalon.itch.io/recipeforlove Recipe for Love] de Shelly Alon &lt;br /&gt;
* [https://crowscrowscrows.itch.io/the-temple-of-no The Temple of No] de Crows Crows Crows &lt;br /&gt;
* [https://porpentine.itch.io/orifice Howling Dogs] de Porpentine Charity Heartscape &lt;br /&gt;
* [https://the-quinnspiracy.itch.io/depressionquest Depression Quest] de Zoë Quinn&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces œuvres illustrent la diversité des créations possibles avec Twine, allant du récit personnel au jeu expérimental.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Avantages et limites&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine possède plusieurs avantages :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* gratuité &lt;br /&gt;
* simplicité d’utilisation &lt;br /&gt;
* visualisation claire de la structure narrative &lt;br /&gt;
* compatibilité web &lt;br /&gt;
* grande liberté créative&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel présente toutefois certaines limites. Les projets très volumineux peuvent devenir difficiles à organiser et certaines fonctionnalités avancées nécessitent des connaissances en programmation web. De plus, Twine reste principalement orienté vers les expériences textuelles et ne concurrence pas des moteurs 3D comme Unity ou Unreal Engine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Voir aussi&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Fiction interactive]]&lt;br /&gt;
* [[Hypertexte]]&lt;br /&gt;
* [[Jeu vidéo narratif]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature numérique]]&lt;br /&gt;
* [[Game design]]&lt;br /&gt;
* [[Création numérique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Liens externes&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Site officiel de Twine : https://twinery.org/&lt;br /&gt;
* Documentation officielle – Twine Cookbook : https://twinery.org/cookbook/&lt;br /&gt;
* Guide Twine – Fiction Interactive France : https://www.fiction-interactive.fr/creer/twine/&lt;br /&gt;
* Fiche pédagogique – Lab-yrinthe : https://lab-yrinthe.ca/education/twine/&lt;br /&gt;
* Podcast : Exploiter Twine en classe de FLE : https://agi.to/podcast/exploiter-twine-en-classe-de-fle/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Twine&amp;diff=5504</id>
		<title>Twine</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Twine&amp;diff=5504"/>
		<updated>2026-05-12T13:28:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;float:right; width:320px; margin-left:15px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:ImageTwine.jpg|thumb|300px|Logo de Twine]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;width:300px; margin-top:10px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | Twine&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Support d&#039;usage de l&#039;outil&#039;&#039;&#039; || Ordinateur, fureteur&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Date de création&#039;&#039;&#039; || 2009&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Langues disponibles&#039;&#039;&#039; || Anglais et français&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Type d&#039;outil&#039;&#039;&#039; || Moteur de jeu&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Licence&#039;&#039;&#039; || Outil libre, maintenu par la communauté et coordonné par Chris Klimas&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Présentation&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est un logiciel libre dédié à la création de récits interactifs, de jeux textuels et d’œuvres hypertextuelles. Développé en 2009 par Chris Klimas, il permet de concevoir des histoires non linéaires dans lesquelles le lecteur influence le déroulement du récit grâce à différents choix.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel s’est rapidement imposé comme une référence dans le domaine de la [[fiction interactive]] et du [[jeu vidéo narratif]] grâce à son accessibilité. Contrairement à d’autres moteurs de création vidéoludique, Twine ne demande pas de connaissances approfondies en programmation. Son interface graphique permet aux utilisateur·rice·s de construire des histoires interactives à l’aide d’un système visuel simple à comprendre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est disponible gratuitement et peut être utilisé directement depuis un navigateur web ou téléchargé sur ordinateur. Il fonctionne sur Windows, Linux et macOS et est proposé en plusieurs langues, dont le français et l’anglais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Fonctionnement&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le fonctionnement de Twine repose sur le principe de l’[[hypertexte]]. Une œuvre créée avec Twine est composée de différents fragments appelés « passages ». Chaque passage contient une partie du récit et peut mener vers d’autres passages grâce à des liens interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette structure permet de créer des histoires à embranchements multiples où les décisions du lecteur influencent la progression narrative. Par exemple, dans une aventure fantastique, le lecteur peut décider d’explorer une grotte, de discuter avec un personnage ou de quitter une ville, chaque choix ouvrant une nouvelle partie de l’histoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’un des aspects les plus importants de Twine est sa représentation visuelle des récits. Les passages apparaissent sous forme de blocs reliés entre eux par des flèches, ce qui permet aux auteurs de visualiser rapidement l’organisation de leur œuvre et les connexions entre les différentes scènes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Interface et création&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine possède une interface intuitive conçue pour faciliter la création d’histoires interactives. Les utilisateurs peuvent rédiger le contenu de chaque passage dans des fenêtres d’édition simples tout en ajoutant des liens hypertextes permettant de naviguer entre les différentes parties du récit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel permet également d’intégrer plusieurs éléments multimédias comme :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* des images &lt;br /&gt;
* des fichiers audio &lt;br /&gt;
* des vidéos &lt;br /&gt;
* des animations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine offre aussi des fonctions plus avancées comme :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* les variables &lt;br /&gt;
* les systèmes de conditions &lt;br /&gt;
* les inventaires &lt;br /&gt;
* les compteurs de points&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces mécanismes permettent d’introduire des éléments proches du [[game design]] et des mécaniques de [[jeu vidéo]] traditionnelles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les créateurs ayant des connaissances en HTML, CSS ou JavaScript peuvent également modifier l’apparence graphique et le fonctionnement de leurs projets de manière plus poussée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Sauvegarde et publication&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine 2 fonctionne principalement à partir du navigateur de l’utilisateur. Les projets sont enregistrés localement plutôt que sur un serveur distant, ce qui signifie qu’aucun compte n’est nécessaire pour utiliser le logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette particularité facilite la prise en main, mais oblige également les utilisateurs à sauvegarder régulièrement leurs créations. En cas de suppression des données du navigateur, les projets risquent d’être perdus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les œuvres réalisées avec Twine peuvent être exportées sous forme de fichiers HTML autonomes. Elles peuvent ensuite être partagées en ligne ou publiées sur différentes plateformes de diffusion de jeux indépendants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Les formats d’histoire&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine propose plusieurs « Story Formats », c’est-à-dire différents moteurs permettant de gérer les récits interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;1. Harlowe&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harlowe est le format installé par défaut dans Twine. Il est particulièrement adapté aux débutants grâce à une syntaxe simple et à des outils faciles à utiliser.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;2. SugarCube&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SugarCube est l’un des formats les plus populaires auprès des créateurs avancés. Il permet de mettre en place des systèmes plus complexes comme des sauvegardes, des inventaires ou des mécaniques de jeu élaborées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;3. Snowman&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Snowman s’adresse surtout aux développeurs ayant déjà une bonne maîtrise du JavaScript et souhaitant une plus grande liberté de personnalisation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Importance culturelle et éducative&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine a joué un rôle important dans le développement de la [[littérature numérique]] et de la création indépendante. Son accessibilité a permis à de nombreuses personnes de produire des récits interactifs sans disposer d’une formation technique spécialisée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel a notamment été utilisé par plusieurs créateurs issus de communautés marginalisées afin de raconter des expériences personnelles et de proposer de nouvelles formes de narration. La conceptrice Anna Anthropy considère notamment Twine comme un outil ayant favorisé l’émergence de voix souvent absentes de l’industrie vidéoludique traditionnelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est également utilisé dans le domaine de l’[[éducation numérique]]. Des enseignants s’en servent pour initier les étudiants :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* à l’écriture interactive &lt;br /&gt;
* aux récits non linéaires &lt;br /&gt;
* aux bases du code informatique &lt;br /&gt;
* aux systèmes conditionnels et algorithmiques&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette approche permet de rendre la création numérique plus accessible et de mieux comprendre les mécanismes derrière les médias interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Œuvres réalisées avec Twine&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plusieurs créations importantes de la fiction interactive ont été développées avec Twine :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://w.itch.io/end-of-the-world Queers in Love at the End of the World] de Anna Anthropy &lt;br /&gt;
* [https://shellyalon.itch.io/recipeforlove Recipe for Love] de Shelly Alon &lt;br /&gt;
* [https://crowscrowscrows.itch.io/the-temple-of-no The Temple of No] de Crows Crows Crows &lt;br /&gt;
* [https://porpentine.itch.io/orifice Howling Dogs] de Porpentine Charity Heartscape &lt;br /&gt;
* [https://the-quinnspiracy.itch.io/depressionquest Depression Quest] de Zoë Quinn&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces œuvres illustrent la diversité des créations possibles avec Twine, allant du récit personnel au jeu expérimental.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Avantages et limites&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine possède plusieurs avantages :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* gratuité &lt;br /&gt;
* simplicité d’utilisation &lt;br /&gt;
* visualisation claire de la structure narrative &lt;br /&gt;
* compatibilité web &lt;br /&gt;
* grande liberté créative&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel présente toutefois certaines limites. Les projets très volumineux peuvent devenir difficiles à organiser et certaines fonctionnalités avancées nécessitent des connaissances en programmation web. De plus, Twine reste principalement orienté vers les expériences textuelles et ne concurrence pas des moteurs 3D comme Unity ou Unreal Engine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Voir aussi&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Fiction interactive]]&lt;br /&gt;
* [[Hypertexte]]&lt;br /&gt;
* [[Jeu vidéo narratif]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature numérique]]&lt;br /&gt;
* [[Game design]]&lt;br /&gt;
* [[Création numérique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Liens externes&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Site officiel de Twine : https://twinery.org/&lt;br /&gt;
* Documentation officielle – Twine Cookbook : https://twinery.org/cookbook/&lt;br /&gt;
* Guide Twine – Fiction Interactive France : https://www.fiction-interactive.fr/creer/twine/&lt;br /&gt;
* Fiche pédagogique – Lab-yrinthe : https://lab-yrinthe.ca/education/twine/&lt;br /&gt;
* Podcast : Exploiter Twine en classe de FLE : https://agi.to/podcast/exploiter-twine-en-classe-de-fle/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Twine&amp;diff=5502</id>
		<title>Twine</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Twine&amp;diff=5502"/>
		<updated>2026-05-12T13:26:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;float:right; width:320px; margin-left:15px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:ImageTwine.jpg|thumb|300px|Logo de Twine]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;width:300px; margin-top:10px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | Twine&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Support d&#039;usage de l&#039;outil&#039;&#039;&#039; || Ordinateur, fureteur&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Date de création&#039;&#039;&#039; || 2009&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Langues disponibles&#039;&#039;&#039; || Anglais et français&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Type d&#039;outil&#039;&#039;&#039; || Moteur de jeu&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Licence&#039;&#039;&#039; || Outil libre, maintenu par la communauté et coordonné par Chris Klimas&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Présentation&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est un logiciel libre dédié à la création de récits interactifs, de jeux textuels et d’œuvres hypertextuelles. Développé en 2009 par Chris Klimas, il permet de concevoir des histoires non linéaires dans lesquelles le lecteur influence le déroulement du récit grâce à différents choix.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel s’est rapidement imposé comme une référence dans le domaine de la [[fiction interactive]] et du [[jeu vidéo narratif]] grâce à son accessibilité. Contrairement à d’autres moteurs de création vidéoludique, Twine ne demande pas de connaissances approfondies en programmation. Son interface graphique permet aux utilisateur·rice·s de construire des histoires interactives à l’aide d’un système visuel simple à comprendre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est disponible gratuitement et peut être utilisé directement depuis un navigateur web ou téléchargé sur ordinateur. Il fonctionne sur Windows, Linux et macOS et est proposé en plusieurs langues, dont le français et l’anglais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Fonctionnement&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le fonctionnement de Twine repose sur le principe de l’[[hypertexte]]. Une œuvre créée avec Twine est composée de différents fragments appelés « passages ». Chaque passage contient une partie du récit et peut mener vers d’autres passages grâce à des liens interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette structure permet de créer des histoires à embranchements multiples où les décisions du lecteur influencent la progression narrative. Par exemple, dans une aventure fantastique, le lecteur peut décider d’explorer une grotte, de discuter avec un personnage ou de quitter une ville, chaque choix ouvrant une nouvelle partie de l’histoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’un des aspects les plus importants de Twine est sa représentation visuelle des récits. Les passages apparaissent sous forme de blocs reliés entre eux par des flèches, ce qui permet aux auteurs de visualiser rapidement l’organisation de leur œuvre et les connexions entre les différentes scènes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Interface et création&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine possède une interface intuitive conçue pour faciliter la création d’histoires interactives. Les utilisateur·rice·s peuvent rédiger le contenu de chaque passage dans des fenêtres d’édition simples tout en ajoutant des liens hypertextes permettant de naviguer entre les différentes parties du récit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel permet également d’intégrer plusieurs éléments multimédias comme :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* des images &lt;br /&gt;
* des fichiers audio &lt;br /&gt;
* des vidéos &lt;br /&gt;
* des animations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine offre aussi des fonctions plus avancées comme :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* les variables &lt;br /&gt;
* les systèmes de conditions &lt;br /&gt;
* les inventaires &lt;br /&gt;
* les compteurs de points&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces mécanismes permettent d’introduire des éléments proches du [[game design]] et des mécaniques de [[jeu vidéo]] traditionnelles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les créateur·rice·s ayant des connaissances en HTML, CSS ou JavaScript peuvent également modifier l’apparence graphique et le fonctionnement de leurs projets de manière plus poussée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Sauvegarde et publication&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine 2 fonctionne principalement à partir du navigateur de l’utilisateur. Les projets sont enregistrés localement plutôt que sur un serveur distant, ce qui signifie qu’aucun compte n’est nécessaire pour utiliser le logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette particularité facilite la prise en main, mais oblige également les utilisateur·rice·s à sauvegarder régulièrement leurs créations. En cas de suppression des données du navigateur, les projets risquent d’être perdus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les œuvres réalisées avec Twine peuvent être exportées sous forme de fichiers HTML autonomes. Elles peuvent ensuite être partagées en ligne ou publiées sur différentes plateformes de diffusion de jeux indépendants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Les formats d’histoire&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine propose plusieurs « Story Formats », c’est-à-dire différents moteurs permettant de gérer les récits interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;1. Harlowe&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harlowe est le format installé par défaut dans Twine. Il est particulièrement adapté aux débutants grâce à une syntaxe simple et à des outils faciles à utiliser.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;2. SugarCube&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SugarCube est l’un des formats les plus populaires auprès des créateur·rice·s avancé·e·s. Il permet de mettre en place des systèmes plus complexes comme des sauvegardes, des inventaires ou des mécaniques de jeu élaborées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;3. Snowman&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Snowman s’adresse surtout aux développeur·euse·s ayant déjà une bonne maîtrise du JavaScript et souhaitant une plus grande liberté de personnalisation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Importance culturelle et éducative&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine a joué un rôle important dans le développement de la [[littérature numérique]] et de la création indépendante. Son accessibilité a permis à de nombreuses personnes de produire des récits interactifs sans disposer d’une formation technique spécialisée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel a notamment été utilisé par plusieurs créateur·rice·s issu·e·s de communautés marginalisées afin de raconter des expériences personnelles et de proposer de nouvelles formes de narration. La conceptrice Anna Anthropy considère notamment Twine comme un outil ayant favorisé l’émergence de voix souvent absentes de l’industrie vidéoludique traditionnelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est également utilisé dans le domaine de l’[[éducation numérique]]. Des enseignant·e·s s’en servent pour initier les étudiant·e·s :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* à l’écriture interactive &lt;br /&gt;
* aux récits non linéaires &lt;br /&gt;
* aux bases du code informatique &lt;br /&gt;
* aux systèmes conditionnels et algorithmiques&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette approche permet de rendre la création numérique plus accessible et de mieux comprendre les mécanismes derrière les médias interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Œuvres réalisées avec Twine&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plusieurs créations importantes de la fiction interactive ont été développées avec Twine :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://w.itch.io/end-of-the-world Queers in Love at the End of the World] de Anna Anthropy &lt;br /&gt;
* [https://shellyalon.itch.io/recipeforlove Recipe for Love] de Shelly Alon &lt;br /&gt;
* [https://crowscrowscrows.itch.io/the-temple-of-no The Temple of No] de Crows Crows Crows &lt;br /&gt;
* [https://porpentine.itch.io/orifice Howling Dogs] de Porpentine Charity Heartscape &lt;br /&gt;
* [https://the-quinnspiracy.itch.io/depressionquest Depression Quest] de Zoë Quinn&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces œuvres illustrent la diversité des créations possibles avec Twine, allant du récit personnel au jeu expérimental.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Avantages et limites&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine possède plusieurs avantages :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* gratuité &lt;br /&gt;
* simplicité d’utilisation &lt;br /&gt;
* visualisation claire de la structure narrative &lt;br /&gt;
* compatibilité web &lt;br /&gt;
* grande liberté créative&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel présente toutefois certaines limites. Les projets très volumineux peuvent devenir difficiles à organiser et certaines fonctionnalités avancées nécessitent des connaissances en programmation web. De plus, Twine reste principalement orienté vers les expériences textuelles et ne concurrence pas des moteurs 3D comme Unity ou Unreal Engine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Voir aussi&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Fiction interactive]]&lt;br /&gt;
* [[Hypertexte]]&lt;br /&gt;
* [[Jeu vidéo narratif]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature numérique]]&lt;br /&gt;
* [[Game design]]&lt;br /&gt;
* [[Création numérique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Liens externes&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Site officiel de Twine : https://twinery.org/&lt;br /&gt;
* Documentation officielle – Twine Cookbook : https://twinery.org/cookbook/&lt;br /&gt;
* Guide Twine – Fiction Interactive France : https://www.fiction-interactive.fr/creer/twine/&lt;br /&gt;
* Fiche pédagogique – Lab-yrinthe : https://lab-yrinthe.ca/education/twine/&lt;br /&gt;
* Podcast : Exploiter Twine en classe de FLE : https://agi.to/podcast/exploiter-twine-en-classe-de-fle/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Discussion:The_Chants_of_Sennaar&amp;diff=5499</id>
		<title>Discussion:The Chants of Sennaar</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Discussion:The_Chants_of_Sennaar&amp;diff=5499"/>
		<updated>2026-05-12T13:25:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : Regroupement de référence&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Ajout d&#039;image ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tu parles des inspirations visuelles et du style graphique, je pense qu&#039;il pourrait être intéressant et enrichissant d&#039;ajouter des images qui nous permettraient donc de voir directement l&#039;apparence du jeu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Regroupement de références ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
J&#039;ai remarqué que tu utilisais plusieurs fois les mêmes sources, peut-être serait-il pertinent de les regrouper de manière à ce qu&#039;une même référence renvoie à toutes les occurrences ?&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Discussion:The_Chants_of_Sennaar&amp;diff=5488</id>
		<title>Discussion:The Chants of Sennaar</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Discussion:The_Chants_of_Sennaar&amp;diff=5488"/>
		<updated>2026-05-12T13:18:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : Suggestion d&amp;#039;ajout d&amp;#039;image&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Ajout d&#039;image ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tu parles des inspirations visuelles et du style graphique, je pense qu&#039;il pourrait être intéressant et enrichissant d&#039;ajouter des images qui nous permettraient donc de voir directement l&#039;apparence du jeu.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Twine&amp;diff=5485</id>
		<title>Twine</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Twine&amp;diff=5485"/>
		<updated>2026-05-12T13:16:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;float:right; width:320px; margin-left:15px;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:ImageTwine.jpg|thumb|300px|Logo de Twine]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;width:300px; margin-top:10px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | Twine&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Support d&#039;usage de l&#039;outil&#039;&#039;&#039; || Ordinateur, fureteur&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Date de création&#039;&#039;&#039; || 2009&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Langues disponibles&#039;&#039;&#039; || Anglais et français&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Type d&#039;outil&#039;&#039;&#039; || Moteur de jeu&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Licence&#039;&#039;&#039; || Outil libre, maintenu par la communauté et coordonné par Chris Klimas&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Présentation&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est un logiciel libre dédié à la création de récits interactifs, de jeux textuels et d’œuvres hypertextuelles. Développé en 2009 par Chris Klimas, il permet de concevoir des histoires non linéaires dans lesquelles le lecteur influence le déroulement du récit grâce à différents choix.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel s’est rapidement imposé comme une référence dans le domaine de la [[fiction interactive]] et du [[jeu vidéo narratif]] grâce à son accessibilité. Contrairement à d’autres moteurs de création vidéoludique, Twine ne demande pas de connaissances approfondies en programmation. Son interface graphique permet aux utilisateur·rice·s de construire des histoires interactives à l’aide d’un système visuel simple à comprendre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est disponible gratuitement et peut être utilisé directement depuis un navigateur web ou téléchargé sur ordinateur. Il fonctionne sur Windows, Linux et macOS et est proposé en plusieurs langues, dont le français et l’anglais.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Fonctionnement&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le fonctionnement de Twine repose sur le principe de l’[[hypertexte]]. Une œuvre créée avec Twine est composée de différents fragments appelés « passages ». Chaque passage contient une partie du récit et peut mener vers d’autres passages grâce à des liens interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette structure permet de créer des histoires à embranchements multiples où les décisions du lecteur influencent la progression narrative. Par exemple, dans une aventure fantastique, le lecteur peut décider d’explorer une grotte, de discuter avec un personnage ou de quitter une ville, chaque choix ouvrant une nouvelle partie de l’histoire.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’un des aspects les plus importants de Twine est sa représentation visuelle des récits. Les passages apparaissent sous forme de blocs reliés entre eux par des flèches, ce qui permet aux auteur·rice·s de visualiser rapidement l’organisation de leur œuvre et les connexions entre les différentes scènes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Interface et création&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine possède une interface intuitive conçue pour faciliter la création d’histoires interactives. Les utilisateur·rice·s peuvent rédiger le contenu de chaque passage dans des fenêtres d’édition simples tout en ajoutant des liens hypertextes permettant de naviguer entre les différentes parties du récit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel permet également d’intégrer plusieurs éléments multimédias comme :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* des images &lt;br /&gt;
* des fichiers audio &lt;br /&gt;
* des vidéos &lt;br /&gt;
* des animations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine offre aussi des fonctions plus avancées comme :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* les variables &lt;br /&gt;
* les systèmes de conditions &lt;br /&gt;
* les inventaires &lt;br /&gt;
* les compteurs de points&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces mécanismes permettent d’introduire des éléments proches du [[game design]] et des mécaniques de [[jeu vidéo]] traditionnelles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les créateur·rice·s ayant des connaissances en HTML, CSS ou JavaScript peuvent également modifier l’apparence graphique et le fonctionnement de leurs projets de manière plus poussée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Sauvegarde et publication&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine 2 fonctionne principalement à partir du navigateur de l’utilisateur. Les projets sont enregistrés localement plutôt que sur un serveur distant, ce qui signifie qu’aucun compte n’est nécessaire pour utiliser le logiciel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette particularité facilite la prise en main, mais oblige également les utilisateur·rice·s à sauvegarder régulièrement leurs créations. En cas de suppression des données du navigateur, les projets risquent d’être perdus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les œuvres réalisées avec Twine peuvent être exportées sous forme de fichiers HTML autonomes. Elles peuvent ensuite être partagées en ligne ou publiées sur différentes plateformes de diffusion de jeux indépendants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Les formats d’histoire&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine propose plusieurs « Story Formats », c’est-à-dire différents moteurs permettant de gérer les récits interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;1. Harlowe&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Harlowe est le format installé par défaut dans Twine. Il est particulièrement adapté aux débutants grâce à une syntaxe simple et à des outils faciles à utiliser.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;2. SugarCube&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
SugarCube est l’un des formats les plus populaires auprès des créateur·rice·s avancé·e·s. Il permet de mettre en place des systèmes plus complexes comme des sauvegardes, des inventaires ou des mécaniques de jeu élaborées.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;u&amp;gt;3. Snowman&amp;lt;/u&amp;gt; :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Snowman s’adresse surtout aux développeur·euse·s ayant déjà une bonne maîtrise du JavaScript et souhaitant une plus grande liberté de personnalisation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Importance culturelle et éducative&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine a joué un rôle important dans le développement de la [[littérature numérique]] et de la création indépendante. Son accessibilité a permis à de nombreuses personnes de produire des récits interactifs sans disposer d’une formation technique spécialisée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel a notamment été utilisé par plusieurs créateur·rice·s issu·e·s de communautés marginalisées afin de raconter des expériences personnelles et de proposer de nouvelles formes de narration. La conceptrice Anna Anthropy considère notamment Twine comme un outil ayant favorisé l’émergence de voix souvent absentes de l’industrie vidéoludique traditionnelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine est également utilisé dans le domaine de l’[[éducation numérique]]. Des enseignant·e·s s’en servent pour initier les étudiant·e·s :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* à l’écriture interactive &lt;br /&gt;
* aux récits non linéaires &lt;br /&gt;
* aux bases du code informatique &lt;br /&gt;
* aux systèmes conditionnels et algorithmiques&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cette approche permet de rendre la création numérique plus accessible et de mieux comprendre les mécanismes derrière les médias interactifs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Œuvres réalisées avec Twine&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plusieurs créations importantes de la fiction interactive ont été développées avec Twine :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://w.itch.io/end-of-the-world Queers in Love at the End of the World] de Anna Anthropy &lt;br /&gt;
* [https://shellyalon.itch.io/recipeforlove Recipe for Love] de Shelly Alon &lt;br /&gt;
* [https://crowscrowscrows.itch.io/the-temple-of-no The Temple of No] de Crows Crows Crows &lt;br /&gt;
* [https://porpentine.itch.io/orifice Howling Dogs] de Porpentine Charity Heartscape &lt;br /&gt;
* [https://the-quinnspiracy.itch.io/depressionquest Depression Quest] de Zoë Quinn&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ces œuvres illustrent la diversité des créations possibles avec Twine, allant du récit personnel au jeu expérimental.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Avantages et limites&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Twine possède plusieurs avantages :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* gratuité &lt;br /&gt;
* simplicité d’utilisation &lt;br /&gt;
* visualisation claire de la structure narrative &lt;br /&gt;
* compatibilité web &lt;br /&gt;
* grande liberté créative&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le logiciel présente toutefois certaines limites. Les projets très volumineux peuvent devenir difficiles à organiser et certaines fonctionnalités avancées nécessitent des connaissances en programmation web. De plus, Twine reste principalement orienté vers les expériences textuelles et ne concurrence pas des moteurs 3D comme Unity ou Unreal Engine.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Voir aussi&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Fiction interactive]]&lt;br /&gt;
* [[Hypertexte]]&lt;br /&gt;
* [[Jeu vidéo narratif]]&lt;br /&gt;
* [[Littérature numérique]]&lt;br /&gt;
* [[Game design]]&lt;br /&gt;
* [[Création numérique]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Liens externes&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Site officiel de Twine : https://twinery.org/&lt;br /&gt;
* Documentation officielle – Twine Cookbook : https://twinery.org/cookbook/&lt;br /&gt;
* Guide Twine – Fiction Interactive France : https://www.fiction-interactive.fr/creer/twine/&lt;br /&gt;
* Fiche pédagogique – Lab-yrinthe : https://lab-yrinthe.ca/education/twine/&lt;br /&gt;
* Podcast : Exploiter Twine en classe de FLE : https://agi.to/podcast/exploiter-twine-en-classe-de-fle/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Joachim_S%C3%A9n%C3%A9&amp;diff=5412</id>
		<title>Joachim Séné</title>
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		<updated>2026-05-12T10:37:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Présentation == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La [https://fr.wikipedia.org/wiki/Littérature_numérique littérature numérique] est une forme de création littéraire par laquelle les auteurs et autrices sont influencé.es par la culture numérique et la technologie. Elle englobe différents types de langages et façons d&#039;écritures. Ces dernières deviennent alors plus manipulables. C&#039;est pourquoi Joachim Séné, étant programmateur, se rattache à la littérature numérique grâce à la création d&#039;algorithmes d&#039;écritures, blogs, textes encodés et de multiples autres élaborations.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Biographie == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Joachim Séné est né en 1975 à Amiens, il consacre une première partie de sa vie à la programmation informatique en étant développeur pour le privé en région parisienne avant de se concentrer à l&#039;écriture et plus particulièrement l&#039;écriture numérique. Cette passion du numérique et de la littérature lui permet de créer des sites web dédiés à l&#039;écriture &amp;lt;ref&amp;gt;jsenet, blog personnel de Joachim Séné hébergé sous l&#039;adresse https://jsene.net, consulté le 11 mai à 16H43.&amp;lt;/ref&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il publie alors activement des écritures numériques sur le web depuis 2001, notamment sur son site [https://jsene.net/a-propos/article/a-propos Journal Éclaté] anciennement [https://fragments.jsene.net  Fragments, chutes et conséquences]. Il décide de fermer cet ancien site, bien que toujours disponible en archive, et d&#039;en créer un nouveau afin de rendre plus lisibles ses textes et améliorer son interface. Cette nouveau site permet alors aux internautes de parcourir les courts écrits de Joachim Séné mais pas seulement, il met en place un système d&#039;atelier d&#039;écriture pour apprendre à écrire, que ce soit dans un but personnel, ou professionnel. Finalement, il met en place un mécénat sur ses différents serveurs dans le but de soutenir son activité et permettre un système de sauvegarde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bibliographie == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les nombreux livres de Joachim Séné sont accessibles sur le web via la [https://www.publie.net boutique] en ligne des éditions publie.net, qui se définit comme &amp;quot;contemporaine ancrée dans la création qui s’écrit et se partage sur le Web&amp;quot; &amp;lt;ref&amp;gt; Site web de la maison d&#039;édition publie.net, &#039;&#039;littérature(s) et bifurcations&#039;&#039;, page &amp;quot;La Maison d&#039;Édition&amp;quot;, hébergée à l&#039;adresse https://www.publie.net/la-maison-dedition/, consultée le 11 mai 2026 à 17h48. &amp;lt;/ref&amp;gt; dédiées à l&#039;achat de livres numériques ou papier. Il collabore également avec d&#039;autres auteurs comme [[Anne Savelli]] ou Mathilde Roux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#* &#039;&#039;L’Homme heureux&#039;&#039;, 2020 &lt;br /&gt;
#* &#039;&#039;Village&#039;&#039;, 2018 &lt;br /&gt;
#* &#039;&#039;La Crise&#039;&#039;, suivi de &#039;&#039;Je ne me souviens pas&#039;&#039;, 2010 et 2017&lt;br /&gt;
#* &#039;&#039;C&#039;était&#039;&#039;, 2011 et 2017 &lt;br /&gt;
#* &#039;&#039;Sans&#039;&#039;, 2010 &lt;br /&gt;
#* &#039;&#039;Roman&#039;&#039;,2009&lt;br /&gt;
#* &#039;&#039;Hapax&#039;&#039;, 2008&lt;br /&gt;
#* &#039;&#039;A travers champs&#039;&#039;, avec Anne Savelli en 2019. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les oeuvres citées sont publiées sur la plateforme évoquée précédemment. Elles sont donc disponibles à l&#039;achat, cependant beaucoup d&#039;autres oeuvres et courts écrits de Séné existent sur d&#039;autres plateformes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Notes == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Dahlia_Blake&amp;diff=5389</id>
		<title>Dahlia Blake</title>
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		<updated>2026-05-12T10:18:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : /* Intrigues */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Fichier:Dahlia Blake.jpeg|thumb|right|150px|Dahlia Blake]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Dahlia Blake&#039;&#039;&#039;&#039;&#039; est une [https://fr.wikipedia.org/wiki/Auteur auteure] française de romance &#039;&#039;new adult&#039;&#039;. Son premier [https://fr.wikipedia.org/wiki/Roman roman], &#039;&#039;Les azalées fleurissent en hiver&#039;&#039;, a été publié en 2021 aux [https://fr.wikipedia.org/wiki/Éditions_Hugo_%26_Cie Éditions Hugo &amp;amp; cie] &amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.hugopublishing.fr/auteur/dahlia-blake/ Hugo Publishing]&amp;lt;/ref&amp;gt; suite à sa victoire au concours [[Fyctia]] [https://www.fyctia.com] &amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.fyctia.com/author/164055 Fyctia]&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;quot;Sous le sapin&amp;quot;.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.fyctia.com/stories/des-azalees-en-fleurs-pour-noel Fyctia : &#039;&#039;Les azalées fleurissent en hiver&#039;&#039;]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C&#039;est aussi une auteure très présente sur les différents [https://fr.wikipedia.org/wiki/Réseau_social_(Internet) réseaux sociaux] comme [[Eva Kim]] ou encore [[Emma B. Frère]], ce qui permet ainsi de réunir les communautés telles que le [https://fr.wikipedia.org/wiki/BookTok# Booktok], le [https://fr.wikipedia.org/wiki/Bookstagram  Bookstagram] ainsi que les communautés de blogueurs littéraires exemple avec le blog [[Livre sa Vie]] ou encore [https://en.wikipedia.org/wiki/Goodreads Goodreads].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ses œuvres se caractérisent par une volonté de mêler des thématiques de société à des intrigues sentimentales sans oublier le [https://fr.wikipedia.org/wiki/Féminisme féminisme]. Elle développe notamment des récits de [https://fr.wikipedia.org/wiki/Romance_(genre_litt%C3%A9raire) romances] à suspense ou psychologique, souvent inspirés de personnages ou de situations réalistes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La trilogie &#039;&#039;Les Légendes&#039;&#039; publiée chez [https://fr.wikipedia.org/wiki/Éditions_Albin_Michel Albin Michel] dans la collection Nox constitue l’une de ses premières séries dans ce registre. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.babelio.com/auteur/Dahlia-Blake/594019 Page Babelio de l&#039;auteure]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Publications ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;Les azalées fleurissent en hiver&#039;&#039; (2021) &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;Pourvu qu’on ne s’aime jamais&#039;&#039; (2023)&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;Unhappy New Year&#039;&#039; (2023)&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;Black Venus&#039;&#039; (2025)&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;Blood Vipers&#039;&#039; (2025)&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;Blue Velvet&#039;&#039; (2026)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Résumés ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[File:les azalées fleurissent en hiver.jpg|thumb|100px|Les azalées fleurissent en hiver]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Les azalées fleurissent en hiver&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;, l’intrigue suit Azalea, une jeune femme qui, à l’approche de son mariage, décide de quitter son quotidien pour se rendre en [https://fr.wikipedia.org/wiki/Martinique Martinique], où elle a grandi.&lt;br /&gt;
Ce retour aux sources la confronte à son passé, à ses repères culturels et à ses souvenirs d’enfance. Elle y retrouve notamment Kaï, une connaissance de longue date, avec qui elle entretient une relation marquée par des tensions et une attirance persistante.&lt;br /&gt;
Le roman explore les thèmes du déracinement, de l’identité et de la reconstruction personnelle, sur fond de traditions locales et de période festive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:pourvu.jpg|100px|thumb|left|Pourvu qu&#039;on ne s&#039;aime jamais]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Pourvu qu’on ne s’aime jamais&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;, l’intrigue suit Hortense, une femme qui retourne en Martinique à l’occasion du mariage de sa sœur. Ce séjour la confronte à un environnement familial difficile ainsi qu’à des souvenirs marqués par des expériences personnelles éprouvantes.&lt;br /&gt;
Au cours de son séjour, elle rencontre Rafael, avec qui elle développe une relation faite de tensions et d’attirance. Malgré une volonté commune d’éviter tout engagement affectif, leur rapprochement les amène à remettre en question leurs positions respectives vis-à-vis des relations amoureuses.&lt;br /&gt;
Le roman aborde des thèmes tels que les [https://fr.wikipedia.org/wiki/Traumatisme_psychologique traumatismes], la maternité précoce et la difficulté à faire confiance, dans le cadre d’une romance contemporaine. Il s’inscrit comme un récit dérivé de Les azalées fleurissent en hiver.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:unhappy.jpg|thumb|100px|Unhappy New Year]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Unhappy New Year&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;, l’intrigue suit les cinq sœurs Scott, réunies à Wilmington à l’occasion du [https://fr.wikipedia.org/wiki/Jour_de_l%27an Nouvel An], peu après le décès de leur mère. Cette réunion familiale donne lieu à une série de situations marquées par des tensions, des révélations et des évolutions personnelles.&lt;br /&gt;
Chaque sœur est confrontée à ses propres enjeux : Fallon doit cohabiter avec son mari malgré leur séparation, Aimee se retrouve contrainte de voyager avec son supérieur, Ivy entretient une relation compétitive avec Connor, Taylor fait face à une panne d’inspiration artistique, tandis que Hazel est amenée à reconsidérer ses sentiments envers sa meilleure amie.&lt;br /&gt;
À travers ces trajectoires croisées, le roman explore les thèmes du [https://fr.wikipedia.org/wiki/Deuil deuil], des relations familiales et des dynamiques amoureuses, dans un cadre mêlant [https://fr.wikipedia.org/wiki/Comédie_romantique comédie romantique] et situations conflictuelles. Ce roman a été co-écrit avec [[Morgane Moncomble]], Lyly blabla, Delinda Dane et Magali Inguimbert. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:black.jpg|100px|thumb|left|Black Venus]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Black Venus&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;, l’intrigue suit Violet Baker, une artiste de [https://fr.wikipedia.org/wiki/Cabaret cabaret] se produisant aux [https://fr.wikipedia.org/wiki/Folies_Bergère Folies bergère] à [https://fr.wikipedia.org/wiki/Paris Paris], qui mène parallèlement une activité d’[https://fr.wikipedia.org/wiki/Influenceur_web influenceuse].&lt;br /&gt;
Elle fait la rencontre d’Ethann Legrand, un [https://fr.wikipedia.org/wiki/Journaliste journaliste] qui se présente comme souhaitant écrire sa [https://fr.wikipedia.org/wiki/Biographie biographie]. Toutefois, celui-ci dissimule une autre identité : agent de la [https://fr.wikipedia.org/wiki/Direction_générale_de_la_Sécurité_extérieure DGSE], chargé de s’infiltrer dans l’entourage d’un entrepreneur du secteur technologique.&lt;br /&gt;
Au fil de sa mission, sa relation avec Violet évolue, brouillant la frontière entre stratégie professionnelle et implication personnelle.&lt;br /&gt;
Le roman mêle romance et intrigue d’espionnage, en explorant les thèmes de l’identité, de la manipulation et des sentiments dans un contexte de double vie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:blood.jpg|thumb|100px|Blood Vipers]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Blood Vipers&#039;&#039;&#039;&#039;&#039; l’histoire suit Ruby, une agente entraînée à rester sans attaches, qui entretient une relation passionnée mais non engagée avec son partenaire du [https://fr.wikipedia.org/wiki/Federal_Bureau_of_Investigation FBI], Diamond. Lorsqu’une mission cruciale l’amène à séduire Noa, un espion russe présumé infiltré aux [https://fr.wikipedia.org/wiki/États-Unis États-Unis], Ruby doit jongler entre loyauté, sentiments naissants et manipulation. Entre séduction et danger, elle découvre que la véritable menace n’est peut-être pas celle qu’elle imaginait.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:blue.jpg|100px|thumb|left|Blue Velvet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Blue Velvet&#039;&#039;&#039;&#039;&#039; on suit Sapphire, agente de la [https://fr.wikipedia.org/wiki/Central_Intelligence_Agency CIA] au profil atypique, qui utilise sa beauté et son charme pour séduire ses cibles avant de les éliminer. Envoyée à [https://fr.wikipedia.org/wiki/Cuba Cuba], son pays natal, elle doit approcher Joaquín Villanueva, politicien prometteur et farouche opposant aux États-Unis. Entre mission périlleuse et sentiments inattendus, Sapphire se retrouve confrontée à des choix où loyauté et cœur sont étroitement liés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Liens externes ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://booknode.com/les_legendes_tome_3_blue_velvet_03679534 Booknode]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.google.com/search?client=safari&amp;amp;rls=en&amp;amp;q=dahlia+blake+livres&amp;amp;ie=UTF-8&amp;amp;oe=UTF-8 Recherche google sur les livres écrits par Dahlia Blake]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Références ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=The_Sun_Vanished&amp;diff=5020</id>
		<title>The Sun Vanished</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=The_Sun_Vanished&amp;diff=5020"/>
		<updated>2026-05-11T09:53:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[Fichier:Thesunvanished.jpeg|thumb|right|200px|Photo de profil du compte @TheSunVanished]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;The Sun Vanished&#039;&#039;&#039;&#039;&#039; (&#039;&#039;TSV&#039;&#039;), traduit en français par &#039;&#039;&#039;Le soleil a disparu&#039;&#039;&#039; est un [https://fr.wikipedia.org/wiki/Jeu_en_r%C3%A9alit%C3%A9_altern%C3%A9e ARG]  (jeu en réalité alternée) d’horreur lancé en avril 2018 sur [https://x.com X] (anciennement Twitter) sur le compte [https://x.com/TheSunVanished @TheSunVanished]. &amp;lt;br/&amp;gt; Le récit suit un survivant anonyme confronté à la disparition soudaine du Soleil et à l&#039;apparition d&#039;entités hostiles. TSV est une œuvre majeure de la fiction numérique moderne grâce à son coté immersif et ses choix dictés par le public via des sondages.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Synopsis==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’intrigue débute le &#039;&#039;&#039;30 avril 2018&#039;&#039;&#039; lorsque le protagoniste se réveille dans une obscurité totale. Il constate rapidement que le Soleil ne se lève plus et que les médias nationaux ont cessé d&#039;émettre. Isolé dans sa maison, il utilise Twitter pour documenter des phénomènes anormaux : des lumières mouvantes bleues dans le ciel et des bruits de sirènes lointaines. &amp;lt;br/&amp;gt; L&#039;horreur s&#039;intensifie quand des &#039;&#039;&#039;entités lumineuses&#039;&#039;&#039;, capables de manipuler l&#039;environnement et de produire des flashs aveuglants, tentent de pénétrer chez lui. Le récit suit son combat pour la survie et sa quête de réponses à travers un monde transformé en cauchemar perpétuel, où chaque décision est soumise au vote de ses abonnés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier: IMG 1418.jpeg|thumb|center|400px|Premier message de TSV, 30 avril 2018.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Chronologie== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===La disparition du Soleil (avril-juin 2018)=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier: Lights.jpeg|thumb|right|200px|Une lumière essaie de pénétrer chez le protagoniste, 29 mai 2018.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le 30 avril, après plusieurs messages de confusion, le protagoniste publie une vidéo d&#039;une rue plongée dans le noir total à 15h24. Les jours suivants sont marqués par un &#039;&#039;&#039;isolement croissant&#039;&#039;&#039; suite à une &#039;&#039;&#039;perte de signal totale&#039;&#039;&#039; avec le monde extérieur. Malgré le chaos, il parvient à entrer en contact avec son ami &#039;&#039;&#039;Danyon&#039;&#039;&#039;, situé à des centaines de kilomètres de là.&lt;br /&gt;
Durant cette période, le narrateur observe des &#039;&#039;&#039;sphères lumineuses&#039;&#039;&#039; flottant au-dessus des maisons voisines. Un tournant majeur survient lorsqu&#039;une lumière intense tente de forcer l&#039;entrée par les fenêtres, le poussant à se barricader dans son sous-sol. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
À partir de ce moment, les &#039;&#039;&#039;sondages Twitter&#039;&#039;&#039; deviennent vitaux : le public dicte ses rations alimentaires et ses cycles de sommeil. Le protagoniste comprend alors une vérité terrifiante : ces lumières traquent activement les humains. En publiant ses témoignages, il attire l&#039;attention d&#039;un certain &#039;&#039;Tucker&#039;&#039; ([https://x.com/thmadjoy?s=21 @Thmadjoy]), un autre survivant. Finalement, Danyon parvient à le retrouver et, face au danger imminent, ils décident de quitter les lieux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier: sondage.jpeg|thumb|center|400px|Sondage &#039;&#039;Devrais-je quitter la salle de bain ou rester tranquille un peu plus longtemps ?&#039;&#039;  , 31 mai 2018.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===L’alliance et la survie (été 2018)=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après avoir fui la maison, le groupe entame une &#039;&#039;&#039;période d&#039;errance routière marquée par l&#039;obscurité totale&#039;&#039;&#039;. L&#039;été 2018 voit le protagoniste sombrer dans un &#039;&#039;&#039;profond décalage temporel&#039;&#039;&#039;, perdant toute notion de jours. La survie devient logistique : l&#039;eau courante est contaminée, rendant les arrêts en station-service vitaux mais dangereux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier: Décalage.jpeg|thumb|center|400px|Tweet &#039;&#039;Pourquoi vous dites que j’ai disparu pendant un mois ? Ça ne fait qu’environ une semaine.&#039;&#039;  , 30 novembre 2018.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Après un long silence radio en septembre, le récit reprend à l&#039;automne. Le groupe est alors traqué par les &#039;&#039;&#039;&amp;quot;Stroboscopes&amp;quot;&#039;&#039;&#039;, des entités débusquant leurs proies via des flashs violents. &amp;lt;br/&amp;gt; &#039;&#039;&#039;Tucker &#039;&#039;&#039; prend une place centrale dans l&#039;organisation de la défense, mais la paranoïa s&#039;installe. Les ressources s&#039;épuisent alors que les lumières bleues les suivent sur des centaines de kilomètres. Cette phase de siège mobile permanent culmine avec l&#039;arrivée de l&#039;hiver, figeant le groupe dans une fuite sans fin sous un ciel toujours noir.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===L’ombre de We The People et l’errance finale (2019-2023)===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
À partir de 2019, le récit s&#039;enfonce dans une &#039;&#039;&#039;désolation urbaine&#039;&#039;&#039;, explorant des complexes industriels et des centres commerciaux déserts. Le groupe se fragilise : &#039;&#039;&#039;Tucker disparaît&#039;&#039;&#039;, laissant le protagoniste seul face à l&#039;obscurité. Le ton devient &#039;&#039;&#039;introspectif&#039;&#039;&#039;, documentant une solitude extrême. &lt;br /&gt;
[[Fichier:WTP.jpeg|thumb|left|250px|Message entre TSV et Tucker &#039;&#039;Ma deuxième plus grande peur est qu’ils soient alliés aux envahisseurs. Quelle est ta plus grande peur ? Qu’ils ne le soient pas.&#039;&#039;  , 6 janvier 2022.]]&lt;br /&gt;
C&#039;est durant cette phase qu&#039;apparaît &#039;&#039;&#039;We The People&#039;&#039;&#039; (WTP), une organisation de survivants structurée mais aux motivations ambiguës. Le groupe semble imposer un &#039;&#039;&#039;ordre strict&#039;&#039;&#039; dans le chaos et entretient un &#039;&#039;&#039;lien mystérieux avec les entités&#039;&#039;&#039;. Le danger change alors de nature : il n&#039;est plus seulement surnaturel, mais devient humain. Les &#039;&#039;&#039;tensions avec WTP&#039;&#039;&#039; transforment l&#039;errance en une lutte contre une &#039;&#039;&#039;emprise organisationnelle croissante&#039;&#039;&#039;, alors que le protagoniste tente de préserver son autonomie dans un monde où les structures sociales s&#039;effondrent ou se pervertissent.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le récit prend un tournant majeur avec l&#039;arrivée de &#039;&#039;&#039;Nat&#039;&#039;&#039;, une survivante dont le lien avec &#039;&#039;&#039;We The People&#039;&#039;&#039; est au cœur des interrogations. Nat possède une compréhension cryptique des phénomènes et semble parfois naviguer entre la &#039;&#039;&#039;résistance et l&#039;affiliation à WTP&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Nat.jpeg|thumb|right|250px|rations laissées pour Nat, sûrement par We The People , 28 avril 2023.]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
À partir de 2021, la narration se focalise quasi exclusivement sur le personnage de Nat. Bien que l&#039;identité de la personne tenant physiquement l&#039;appareil mobile reste parfois ambiguë, c&#039;est elle qui devient le moteur de l&#039;histoire et le lien principal avec les abonnés jusqu&#039;en 2023 &amp;lt;br/&amp;gt; Entre 2021 et 2023, les publications se font plus rares mais gagnent en qualité visuelle, montrant une &#039;&#039;&#039;nature en mutation&#039;&#039;&#039; sous une nuit désormais perpétuelle. Le compte documente la &#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
survie de Nat&#039;&#039;&#039; dans des zones rurales isolées, fuyant à la fois les entités et l&#039;influence envahissante de l&#039;organisation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Le &#039;&#039;&#039;dernier tweet&#039;&#039;&#039; de décembre 2023 confirme que &#039;&#039;&#039;la lutte continue&#039;&#039;&#039;, bien que le monde soit devenu méconnaissable. &amp;lt;br/&amp;gt; Cette phase finale ancre l&#039;ARG dans une &#039;&#039;&#039;conclusion ouverte&#039;&#039;&#039;, soulignant l&#039;endurance désespérée des survivants après plus de cinq ans d&#039;obscurité et la perte définitive de l&#039;ancien monde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Gras&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Italique&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Nouvelle_D%C3%A9claration_d%27Ind%C3%A9pendance_du_Cyberespace&amp;diff=3943</id>
		<title>Nouvelle Déclaration d&#039;Indépendance du Cyberespace</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Nouvelle_D%C3%A9claration_d%27Ind%C3%A9pendance_du_Cyberespace&amp;diff=3943"/>
		<updated>2026-05-04T17:04:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : /* Sources */ ajout d&amp;#039;une source&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Publiée sur une tribune libre du journal Libération le 7 février 2018 et écrite par Olivier Ertszcheid, la Nouvelle Déclaration d&#039;Indépendance du Cyberespace est un manifeste revendicatif écrit au nom de la communauté du cyber espace, critiquant la mainmise des grandes entreprises sur l&#039;espace du web. Cette déclaration fait référence à La Déclaration d&#039;Indépendance du Cyberespace, publiée le 9 février 1996 par John Perry Barlow, qui proclamait l&#039;indépendance du net face aux tentatives de législation de la part des États, et qui elle même fait référence à la Déclaration d&#039;Indépendance des États-Unis d&#039;Amérique du 4 juillet 1776.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== L&#039;auteur ==&lt;br /&gt;
=== Biographie Professionnelle ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Olivier Ertzscheid est un maître de conférence à l&#039;université de Nantes depuis septembre 2007, en sciences de l&#039;information et de la communication.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Positions ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Olivier Ertzscheid est connu pour ses positions en faveur des communs de la connaissance : il défend le droit à disposer de la connaissance et de la recherche gratuitement et librement sur le net. Il s&#039;est mobilisé en octobre 2014 contre le Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), dont un département, l&#039;Institut de l&#039;Information Scientifique et Technique (Inist) qui commercialisait un catalogue de notices scientifiques. Olivier Ertzscheid s&#039;est insurgé contre ces pratiques, car l&#039;Inist commercialisait ces notices sans l&#039;autorisation des auteurs, et sans que des droits d&#039;auteur ne leur soient reversés. De plus, beaucoup de ces notices étaient déjà disponibles en libre accès sur internet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C&#039;est dans son blog que l&#039;enseignant chercheur développe ses positions vis à vis du web : (trouver citation i guess). &lt;br /&gt;
(faire liste des positions qu&#039;il défend vis à vis de : algorithmes, IA, GAFAM.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Contenu ==&lt;br /&gt;
=== Reprise de la Déclaration d&#039;Indépendance du Cyberespace de J. P. Barlow ===&lt;br /&gt;
=== Critique des GAFAs et actualisation du propos ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Réponse critique ==&lt;br /&gt;
=== Médiatique ===&lt;br /&gt;
=== Universitaire ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sources ==&lt;br /&gt;
https://www.liberation.fr/debats/2018/02/09/une-nouvelle-declaration-d-independance-du-cyberespace_1628377/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.librecours.eu/IMG/pdf/0e_spe_06_doc_independance_du_cyberespace_2021-01.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.linkedin.com/in/olivierertzscheid/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://archive.wikiwix.com/cache/?url=http%3A%2F%2Frue89.nouvelobs.com%2Frue89-culture%2F2012%2F10%2F18%2Fle-cnrs-pignouf-qui-pille-les-chercheurs-236285 (ajouter lien en petit sur positions)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Nouvelle_D%C3%A9claration_d%27Ind%C3%A9pendance_du_Cyberespace&amp;diff=3942</id>
		<title>Nouvelle Déclaration d&#039;Indépendance du Cyberespace</title>
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		<updated>2026-05-04T17:04:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : début d&amp;#039;écriture d&amp;#039;une sous rubrique, en cours&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Publiée sur une tribune libre du journal Libération le 7 février 2018 et écrite par Olivier Ertszcheid, la Nouvelle Déclaration d&#039;Indépendance du Cyberespace est un manifeste revendicatif écrit au nom de la communauté du cyber espace, critiquant la mainmise des grandes entreprises sur l&#039;espace du web. Cette déclaration fait référence à La Déclaration d&#039;Indépendance du Cyberespace, publiée le 9 février 1996 par John Perry Barlow, qui proclamait l&#039;indépendance du net face aux tentatives de législation de la part des États, et qui elle même fait référence à la Déclaration d&#039;Indépendance des États-Unis d&#039;Amérique du 4 juillet 1776.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== L&#039;auteur ==&lt;br /&gt;
=== Biographie Professionnelle ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Olivier Ertzscheid est un maître de conférence à l&#039;université de Nantes depuis septembre 2007, en sciences de l&#039;information et de la communication.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Positions ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Olivier Ertzscheid est connu pour ses positions en faveur des communs de la connaissance : il défend le droit à disposer de la connaissance et de la recherche gratuitement et librement sur le net. Il s&#039;est mobilisé en octobre 2014 contre le Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), dont un département, l&#039;Institut de l&#039;Information Scientifique et Technique (Inist) qui commercialisait un catalogue de notices scientifiques. Olivier Ertzscheid s&#039;est insurgé contre ces pratiques, car l&#039;Inist commercialisait ces notices sans l&#039;autorisation des auteurs, et sans que des droits d&#039;auteur ne leur soient reversés. De plus, beaucoup de ces notices étaient déjà disponibles en libre accès sur internet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
C&#039;est dans son blog que l&#039;enseignant chercheur développe ses positions vis à vis du web : (trouver citation i guess). &lt;br /&gt;
(faire liste des positions qu&#039;il défend vis à vis de : algorithmes, IA, GAFAM.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Contenu ==&lt;br /&gt;
=== Reprise de la Déclaration d&#039;Indépendance du Cyberespace de J. P. Barlow ===&lt;br /&gt;
=== Critique des GAFAs et actualisation du propos ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Réponse critique ==&lt;br /&gt;
=== Médiatique ===&lt;br /&gt;
=== Universitaire ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Sources ==&lt;br /&gt;
https://www.liberation.fr/debats/2018/02/09/une-nouvelle-declaration-d-independance-du-cyberespace_1628377/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.librecours.eu/IMG/pdf/0e_spe_06_doc_independance_du_cyberespace_2021-01.pdf&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.linkedin.com/in/olivierertzscheid/&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=The_Uncensored_Library&amp;diff=2517</id>
		<title>The Uncensored Library</title>
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		<updated>2026-04-15T11:23:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : Correction ortho-typographique&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[File:Monumentdelabibliothèquelibre.jpeg|thumb|Monument devant la Bibliothèque libre &amp;lt;ref&amp;gt; &#039;&#039; BlockWorks The uncensored library&#039;&#039;[https://www.blockworks.uk/projects/theuncensoredlibrary] &amp;lt;/ref&amp;gt; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The &#039;&#039;&#039;Uncensored Library&#039;&#039;&#039; ou la &#039;&#039;&#039;Bibliothèque libre&#039;&#039;&#039; est un projet initié par l’ONG Reporters sans frontières (RSF) et réalisé par BlockWorks, DDB Berlin et MediaMonks qui prend la forme d’une bibliothèque construite sur le serveur du jeu vidéo &#039;&#039; Minecraft &#039;&#039;. La bibliothèque ouvre ses portes depuis le 12 mars 2020, journée mondiale de la cybercensure. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce projet a pour objectif de contourner la censure et la désinformation effectives dans de nombreux pays qui n’ont pas de liberté de la presse en offrant un accès libre à une information indépendante dans le monde entier. &amp;lt;ref&amp;gt; &#039;&#039;The Uncensored library&#039;&#039;[https://uncensoredlibrary.com/en] &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Bibliothèque libre contient de nombreux articles qui ont été interdits dans leur pays d’origine, permettant ainsi aux journalistes de ces pays de faire entendre leur voix malgré leur bannissement, leur exil ou leur exécution. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’accès à la Bibliothèque libre se fait soit en téléchargeant une carte du monde via le site officiel, soit en se connectant au serveur Minecraft. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Création ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Par la création de la Bibliothèque libre en partenariat avec le groupe de communication allemand DDB Worldwide, MediaMonks et BlockWorks, l’ONG Reporters sans frontières a voulu répondre à la dynamique de censure de certains pays. C’est l&#039;objectif clairement exprimé par Christian Mihr, directeur de Reporters sans frontières. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt; « Dans beaucoup de pays, il n’y a pas de libre accès à l’information. Les sites internet sont bloqués, les journaux indépendants interdits et la presse est contrôlée par l’État. Les jeunes grandissent sans possibilité de se forger leur propre opinion. À travers Minecraft, le jeu vidéo le plus populaire du monde, nous leur donnons accès à une information indépendante. » Christian Mihr, directeur de Reporters sans frontières Allemagne. &amp;lt;ref&amp;gt; &#039;&#039;Reporters sans frontières &#039;&#039; [https://rsf.org/fr/rsf-inaugure-la-biblioth%C3%A8que-libre-un-centre-num%C3%A9rique-de-la-libert%C3%A9-de-la-presse-au-sein-d-un] &amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le choix de &#039;&#039;Minecraft&#039;&#039; comme support n’est pas anodin, c’est le jeux vidéo le plus vendu de tous les temps selon le Guinness World Record avec plus de 350 millions d’unités vendues comme l’ont confirmé les développeurs Mojang dans le Minecraft Annual 2026 répertorié en avril 2025. &amp;lt;ref&amp;gt; &#039;&#039;Guinness World Record&#039;&#039; [https://www.guinnessworldrecords.com/world-records/best-selling-video-game] &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour ce projet, l’architecte en chef de BlockWorks James Delaney &amp;lt;ref name=&amp;quot;multiple&amp;quot;&amp;gt; &#039;&#039;Library journal&#039;&#039;[https://www.libraryjournal.com/story/reporters-without-borders-uncensored-library-uses-minecraft-to-provide-access-to-censored-work]&amp;lt;/ref&amp;gt; a dirigé une de 24 constructeurs de 16 pays différents &amp;lt;ref&amp;gt; &#039;&#039;Radio France&#039;&#039; [https://www.radiofrance.fr/franceinter/contre-la-censure-reporters-sans-frontieres-a-construit-une-bibliotheque-dans-le-jeu-video-minecraft-6340897]&amp;lt;/ref&amp;gt; ont collaboré  sept mois pour créer le projet qui a ensuite été réalisé en 3 mois avec plus de 12, 5 millions de briques de pixels &amp;lt;ref name=&amp;quot;multiple&amp;quot;&amp;gt; &#039;&#039;Library journal&#039;&#039;[https://www.libraryjournal.com/story/reporters-without-borders-uncensored-library-uses-minecraft-to-provide-access-to-censored-work]&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fonctionnement ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== La bibliothèque ==&lt;br /&gt;
=== Dôme ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Salles annexes ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Iran ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Russie ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Vietnam ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Arabie Saoudite ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== États-Unis ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mexique ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Égypte ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Brésil ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Érythrée ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Biélorussie ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Salle Covid-19 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Chanson ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Réception ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Notes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Discussion:Phallaina&amp;diff=2478</id>
		<title>Discussion:Phallaina</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Discussion:Phallaina&amp;diff=2478"/>
		<updated>2026-04-15T08:27:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : /* Références  */ nouvelle section&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Illustration  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le projet est vraiment très beau ! Peut-être que tu pourrais ajouter des images pour le mettre en avant et donner une idée au lecteur de la beauté de l’œuvre…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je pensais le faire en effet mais je n&#039;avais pas le temps tout de suite, je le ferais une autre fois. Tu penses qu&#039;il faut faire plusieurs images ou une seule suffira ? Je pensais en mettre une assez générale sur l&#039;œuvre numérique et une de la fresque.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== L’autrice ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans cette section, il serait peut-être intéressant de préciser qu’elle a collaboré sur des &#039;&#039;&#039;films d’animation &#039;&#039;&#039; plutôt que sur des &#039;&#039;&#039; films &#039;&#039;&#039;  et de préciser les dates de sorties de ces œuvres pour rendre plus évident l’étalement dans le temps de ses différentes participations.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ah, je l&#039;avais mis initialement puis je l&#039;ai enlevé juste pour des questions de sonorité car j&#039;avais l&#039;impression de beaucoup répéter le mot &amp;lt;nowiki&amp;gt; &amp;quot;animation&amp;quot; &amp;lt;/nowiki&amp;gt; dans mon paragraphe. C&#039;est mieux si je le rajoute pour plus de précision ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Prolongement ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je ne sais pas si c’est prévu, mais tu pourrais peut-être citer quelques-unes des villes qui ont accueillis l’œuvre et l’année de l’exposition pour montrer que ça a été un événement qui a eu de l’impact.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ok, je fais ça !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Liens externes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je me demande si tu ne pourrais pas plutôt mettre les liens externes dans les notes pour rendre plus fluide la lecture…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Références  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je me demande si ce ne serait pas bien de nommer les sites vers lesquels tu renvoies dans tes liens externes pour que le lecteur sache où il est redirigé.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=The_Uncensored_Library&amp;diff=2425</id>
		<title>The Uncensored Library</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=The_Uncensored_Library&amp;diff=2425"/>
		<updated>2026-04-14T13:51:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : Corrections ortho-typographiques&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[File:Monumentdelabibliothèquelibre.jpeg|thumb|Monument devant la Bibliothèque libre &amp;lt;ref&amp;gt; &#039;&#039; BlockWorks The uncensored library&#039;&#039;[https://www.blockworks.uk/projects/theuncensoredlibrary] &amp;lt;/ref&amp;gt; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The &#039;&#039;&#039;Uncensored Library&#039;&#039;&#039; ou la &#039;&#039;&#039;Bibliothèque libre&#039;&#039;&#039; est un projet initié par l’ONG Reporters sans frontières (RSF) et réalisé par BlockWorks, DDB Berlin et MediaMonks qui prend la forme d’une bibliothèque construite sur le serveur du jeu vidéo Minecraft. La bibliothèque ouvre ses portes depuis le 12 mars 2020, journée mondiale de la cybercensure. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce projet a pour objectif de contourner la censure et la désinformation effectives dans de nombreux pays qui n’ont pas de liberté de la presse en offrant un accès libre à une information indépendante dans le monde entier. &amp;lt;ref&amp;gt; &#039;&#039;The Uncensored library&#039;&#039;[https://uncensoredlibrary.com/en] &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Bibliothèque libre contient de nombreux articles qui ont été interdits dans leur pays d’origine, permettant ainsi aux journalistes de ces pays de faire entendre leur voix malgré leur bannissement, leur exil ou leur exécution. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’accès à la Bibliothèque libre se fait soit en téléchargeant une carte du monde via le site officiel, soit en se connectant au serveur Minecraft. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Création ==&lt;br /&gt;
Par la création de la Bibliothèque libre en partenariat avec le groupe de communication allemand DDB Worldwide, MediaMonks et BlockWorks, l’ONG Reporters sans frontières a voulu répondre à la dynamique de censure de certains pays.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt; « Dans beaucoup de pays, il n’y a pas de libre accès à l’information. Les sites internet sont bloqués, les journaux indépendants interdits et la presse est contrôlée par l’État. Les jeunes grandissent sans possibilité de se forger leur propre opinion. À travers Minecraft, le jeu vidéo le plus populaire du monde, nous leur donnons accès à une information indépendante. » Christian Mihr, directeur de Reporters sans frontières Allemagne. &amp;lt;ref&amp;gt; &#039;&#039;Reporters sans frontières &#039;&#039; [https://rsf.org/fr/rsf-inaugure-la-biblioth%C3%A8que-libre-un-centre-num%C3%A9rique-de-la-libert%C3%A9-de-la-presse-au-sein-d-un] &amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le choix de &#039;&#039;Minecraft&#039;&#039; comme support n’est pas anodin, c’est un jeux vidéo &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fonctionnement ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== La bibliothèque ==&lt;br /&gt;
=== Dôme ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Salles annexes ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Iran ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Russie ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Vietnam ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Arabie Saoudite ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== États-Unis ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mexique ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Égypte ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Brésil ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Érythrée ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Biélorussie ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Salle Covid-19 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Chanson ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Réception ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Notes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=The_Uncensored_Library&amp;diff=2424</id>
		<title>The Uncensored Library</title>
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		<updated>2026-04-14T13:50:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : Modifications des liens externes&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[File:Monumentdelabibliothèquelibre.jpeg|thumb|Monument devant la Bibliothèque libre &amp;lt;ref&amp;gt; &#039;&#039; BlockWorks The uncensored library&#039;&#039; : [https://www.blockworks.uk/projects/theuncensoredlibrary] &amp;lt;/ref&amp;gt; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The &#039;&#039;&#039;Uncensored Library&#039;&#039;&#039; ou la &#039;&#039;&#039;Bibliothèque libre&#039;&#039;&#039; est un projet initié par l’ONG Reporters sans frontières (RSF) et réalisé par BlockWorks, DDB Berlin et MediaMonks qui prend la forme d’une bibliothèque construite sur le serveur du jeu vidéo Minecraft. La bibliothèque ouvre ses portes depuis le 12 mars 2020, journée mondiale de la cybercensure. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce projet a pour objectif de contourner la censure et la désinformation effectives dans de nombreux pays qui n’ont pas de liberté de la presse en offrant un accès libre à une information indépendante dans le monde entier. &amp;lt;ref&amp;gt; &#039;&#039;The Uncensored library&#039;&#039;: [https://uncensoredlibrary.com/en] &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Bibliothèque libre contient de nombreux articles qui ont été interdits dans leur pays d’origine, permettant ainsi aux journalistes de ces pays de faire entendre leur voix malgré leur bannissement, leur exil ou leur exécution. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’accès à la Bibliothèque libre se fait soit en téléchargeant une carte du monde via le site officiel, soit en se connectant au serveur Minecraft. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Création ==&lt;br /&gt;
Par la création de la Bibliothèque libre en partenariat avec le groupe de communication allemand DDB Worldwide, MediaMonks et BlockWorks, l’ONG Reporters sans frontières a voulu répondre à la dynamique de censure de certains pays.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt; « Dans beaucoup de pays, il n’y a pas de libre accès à l’information. Les sites internet sont bloqués, les journaux indépendants interdits et la presse est contrôlée par l’État. Les jeunes grandissent sans possibilité de se forger leur propre opinion. À travers Minecraft, le jeu vidéo le plus populaire du monde, nous leur donnons accès à une information indépendante. » Christian Mihr, directeur de Reporters sans frontières Allemagne. &amp;lt;ref&amp;gt; &#039;&#039;Reporters sans frontières &#039;&#039;: [https://rsf.org/fr/rsf-inaugure-la-biblioth%C3%A8que-libre-un-centre-num%C3%A9rique-de-la-libert%C3%A9-de-la-presse-au-sein-d-un] &amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le choix de &#039;&#039;Minecraft&#039;&#039; comme support n’est pas anodin, c’est un jeux vidéo &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fonctionnement ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== La bibliothèque ==&lt;br /&gt;
=== Dôme ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Salles annexes ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Iran ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Russie ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Vietnam ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Arabie Saoudite ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== États-Unis ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mexique ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Égypte ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Brésil ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Érythrée ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Biélorussie ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Salle Covid-19 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Chanson ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Réception ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Notes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=The_Uncensored_Library&amp;diff=2423</id>
		<title>The Uncensored Library</title>
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		<updated>2026-04-14T13:46:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : Ajout d’une citation&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[File:Monumentdelabibliothèquelibre.jpeg|thumb|Monument devant la Bibliothèque libre &amp;lt;ref&amp;gt; &#039;&#039; BlockWorks The uncensored library&#039;&#039; : https://www.blockworks.uk/projects/theuncensoredlibrary &amp;lt;/ref&amp;gt; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The &#039;&#039;&#039;Uncensored Library&#039;&#039;&#039; ou la &#039;&#039;&#039;Bibliothèque libre&#039;&#039;&#039; est un projet initié par l’ONG Reporters sans frontières (RSF) et réalisé par BlockWorks, DDB Berlin et MediaMonks qui prend la forme d’une bibliothèque construite sur le serveur du jeu vidéo Minecraft. La bibliothèque ouvre ses portes depuis le 12 mars 2020, journée mondiale de la cybercensure. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce projet a pour objectif de contourner la censure et la désinformation effectives dans de nombreux pays qui n’ont pas de liberté de la presse en offrant un accès libre à une information indépendante dans le monde entier. &amp;lt;ref&amp;gt; &#039;&#039;The Uncensored library&#039;&#039;: https://uncensoredlibrary.com/en &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Bibliothèque libre contient de nombreux articles qui ont été interdits dans leur pays d’origine, permettant ainsi aux journalistes de ces pays de faire entendre leur voix malgré leur bannissement, leur exil ou leur exécution. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’accès à la Bibliothèque libre se fait soit en téléchargeant une carte du monde via le site officiel, soit en se connectant au serveur Minecraft. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Création ==&lt;br /&gt;
Par la création de la Bibliothèque libre en partenariat avec le groupe de communication allemand DDB Worldwide, MediaMonks et BlockWorks, l’ONG Reporters sans frontières a voulu répondre à la dynamique de censure de certains pays.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt; « Dans beaucoup de pays, il n’y a pas de libre accès à l’information. Les sites internet sont bloqués, les journaux indépendants interdits et la presse est contrôlée par l’État. Les jeunes grandissent sans possibilité de se forger leur propre opinion. À travers Minecraft, le jeu vidéo le plus populaire du monde, nous leur donnons accès à une information indépendante. » Christian Mihr, directeur de Reporters sans frontières Allemagne. &amp;lt;ref&amp;gt; &#039;&#039;Reporters sans frontières &#039;&#039;: https://rsf.org/fr/rsf-inaugure-la-biblioth%C3%A8que-libre-un-centre-num%C3%A9rique-de-la-libert%C3%A9-de-la-presse-au-sein-d-un &lt;br /&gt;
&amp;lt;/ref&amp;gt; &amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le choix de &#039;&#039;Minecraft&#039;&#039; comme support n’est pas anodin, c’est un jeux vidéo &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fonctionnement ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== La bibliothèque ==&lt;br /&gt;
=== Dôme ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Salles annexes ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Iran ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Russie ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Vietnam ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Arabie Saoudite ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== États-Unis ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mexique ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Égypte ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Brésil ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Érythrée ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Biélorussie ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Salle Covid-19 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Chanson ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Réception ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Notes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Discussion:Phallaina&amp;diff=2419</id>
		<title>Discussion:Phallaina</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=Discussion:Phallaina&amp;diff=2419"/>
		<updated>2026-04-14T11:49:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : /* Liens externes  */ nouvelle section&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Illustration  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le projet est vraiment très beau ! Peut-être que tu pourrais ajouter des images pour le mettre en avant et donner une idée au lecteur de la beauté de l’œuvre…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je pensais le faire en effet mais je n&#039;avais pas le temps tout de suite, je le ferais une autre fois. Tu penses qu&#039;il faut faire plusieurs images ou une seule suffira ? Je pensais en mettre une assez générale sur l&#039;œuvre numérique et une de la fresque.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== L’autrice ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans cette section, il serait peut-être intéressant de préciser qu’elle a collaboré sur des &#039;&#039;&#039;films d’animation &#039;&#039;&#039; plutôt que sur des &#039;&#039;&#039; films &#039;&#039;&#039;  et de préciser les dates de sorties de ces œuvres pour rendre plus évident l’étalement dans le temps de ses différentes participations.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ah, je l&#039;avais mis initialement puis je l&#039;ai enlevé juste pour des questions de sonorité car j&#039;avais l&#039;impression de beaucoup répéter le mot &amp;lt;nowiki&amp;gt; &amp;quot;animation&amp;quot; &amp;lt;/nowiki&amp;gt; dans mon paragraphe. C&#039;est mieux si je le rajoute pour plus de précision ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Prolongement ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je ne sais pas si c’est prévu, mais tu pourrais peut-être citer quelques-unes des villes qui ont accueillis l’œuvre et l’année de l’exposition pour montrer que ça a été un événement qui a eu de l’impact.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ok, je fais ça !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Liens externes  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Je me demande si tu ne pourrais pas plutôt mettre les liens externes dans les notes pour rendre plus fluide la lecture…&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=The_Uncensored_Library&amp;diff=2241</id>
		<title>The Uncensored Library</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=The_Uncensored_Library&amp;diff=2241"/>
		<updated>2026-04-13T13:42:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : Essai d’ajout d’une infobox&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Infobox Biographie2&lt;br /&gt;
|charte=écrivain&lt;br /&gt;
 | nom               = Dante Alighieri&lt;br /&gt;
 | image             = Dante-alighieri.jpg&lt;br /&gt;
 | légende           = Portrait de Dante Alighieri, détail d&#039;une [[fresque]] de la [[Musée national du Bargello|chapelle du Bargello]] attribuée à [[Giotto di Bondone]].&lt;br /&gt;
 | nom de naissance  = Durante degli Alighieri&lt;br /&gt;
 | surnom            = Dante&lt;br /&gt;
 | activités         = [[Poète]], [[écrivain]], [[Personnalité politique|homme politique]], [[penseur]]&lt;br /&gt;
 | date de naissance = Entre 1265 et 1267 (date exacte non déterminée)&lt;br /&gt;
 | lieu de naissance = [[Florence]] ([[république de Florence]])&lt;br /&gt;
 | date de décès     = {{Date de décès|14|septembre|1321}} (à 56 ans)&lt;br /&gt;
 | lieu de décès     = [[Ravenne]] ([[États pontificaux]])&lt;br /&gt;
 | langue            = [[Italien]] et [[latin]]&lt;br /&gt;
 | mouvement         = &#039;&#039;[[Dolce stil novo]]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
 | genre             = [[Poésie]], [[traité (littérature)|traités]]&lt;br /&gt;
 | œuvres principales = * &#039;&#039;[[Divine Comédie]]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;[[De vulgari eloquentia]]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;[[Il convivio]]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;[[De Monarchia]]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;[[Vita nuova]]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Monumentdelabibliothèquelibre.jpeg|thumb|Monument devant la Bibliothèque libre &amp;lt;ref&amp;gt; &#039;&#039; BlockWorks The uncensored library&#039;&#039; : https://www.blockworks.uk/projects/theuncensoredlibrary &amp;lt;/ref&amp;gt; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The &#039;&#039;&#039;Uncensored Library&#039;&#039;&#039; ou la &#039;&#039;&#039;Bibliothèque libre&#039;&#039;&#039; est un projet initié par l’ONG Reporters sans frontières (RSF) et réalisé par BlockWorks, DDB Berlin et MediaMonks qui prend la forme d’une bibliothèque construite sur le serveur du jeu vidéo Minecraft. La bibliothèque ouvre ses portes depuis le 12 mars 2020, journée mondiale de la cybercensure. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce projet a pour objectif de contourner la censure et la désinformation effectives dans de nombreux pays qui n’ont pas de liberté de la presse en offrant un accès libre à une information indépendante dans le monde entier. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Bibliothèque libre contient de nombreux articles qui ont été interdits dans leur pays d’origine, permettant ainsi aux journalistes de ces pays de faire entendre leur voix malgré leur bannissement, leur exil ou leur exécution. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’accès à la Bibliothèque libre se fait soit en téléchargeant une carte du monde via le site officiel, soit en se connectant au serveur Minecraft. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Création ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fonctionnement ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== La bibliothèque ==&lt;br /&gt;
=== Dôme ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Salles annexes ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Iran ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Russie ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Vietnam ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Arabie Saoudite ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== États-Unis ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mexique ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Égypte ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Brésil ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Érythrée ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Biélorussie ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Salle Covid-19 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Chanson ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Réception ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Notes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>195.220.213.14</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikiedinum.mashingmedia.com/index.php?title=The_Uncensored_Library&amp;diff=2240</id>
		<title>The Uncensored Library</title>
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		<updated>2026-04-13T13:38:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;195.220.213.14 : Essai d’ajout d’une infobox&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{ProjectInfobox&lt;br /&gt;
|name = &lt;br /&gt;
|summary = &lt;br /&gt;
|members = &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Monumentdelabibliothèquelibre.jpeg|thumb|Monument devant la Bibliothèque libre &amp;lt;ref&amp;gt; &#039;&#039; BlockWorks The uncensored library&#039;&#039; : https://www.blockworks.uk/projects/theuncensoredlibrary &amp;lt;/ref&amp;gt; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
The &#039;&#039;&#039;Uncensored Library&#039;&#039;&#039; ou la &#039;&#039;&#039;Bibliothèque libre&#039;&#039;&#039; est un projet initié par l’ONG Reporters sans frontières (RSF) et réalisé par BlockWorks, DDB Berlin et MediaMonks qui prend la forme d’une bibliothèque construite sur le serveur du jeu vidéo Minecraft. La bibliothèque ouvre ses portes depuis le 12 mars 2020, journée mondiale de la cybercensure. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ce projet a pour objectif de contourner la censure et la désinformation effectives dans de nombreux pays qui n’ont pas de liberté de la presse en offrant un accès libre à une information indépendante dans le monde entier. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La Bibliothèque libre contient de nombreux articles qui ont été interdits dans leur pays d’origine, permettant ainsi aux journalistes de ces pays de faire entendre leur voix malgré leur bannissement, leur exil ou leur exécution. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L’accès à la Bibliothèque libre se fait soit en téléchargeant une carte du monde via le site officiel, soit en se connectant au serveur Minecraft. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Création ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fonctionnement ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== La bibliothèque ==&lt;br /&gt;
=== Dôme ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Salles annexes ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Iran ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Russie ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Vietnam ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Arabie Saoudite ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== États-Unis ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Mexique ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Égypte ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Brésil ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Érythrée ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Biélorussie ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Salle Covid-19 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Chanson ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Réception ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Notes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
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