Modification de Site Monster High

== Site Monster High officiel (2011) ==

En 2011, la franchise '''Monster High''' met en place un site officiel proposant à ses usagers une série de fonctionnalités.

Régulièrement mis à jour, le site permet la diffusion de contenus exclusifs tels que des jeux, la websérie officielle ou encore des journaux intimes appartenant à chacun des personnages de la gamme, retraçant leur histoire, leur personnalité et leurs petits secrets de « ghoules ».

Le site est créé sur la plateforme '''Adobe Flash'''.  
Cette dernière n’est plus active depuis 2020, rendant le site — comme beaucoup d’autres — inaccessible. Adobe Flash permettait une grande fluidité ainsi que l’interaction avec le site à travers des jeux.

=== L’interface du site ===

L’interface était conçue pour plonger l’utilisateur dans l’univers du lycée Monster High.  
Avec un style gothique mais scolaire, on pouvait observer des casiers (« cercueils ») et se déplacer à travers les différentes salles de classe et couloirs afin d’accéder aux pages du site.

Cette disposition permettait à l’utilisateur de se sentir comme un élève de l’établissement.  
Les polices utilisées correspondaient à celles de la franchise, avec de grosses lettres carrées et des couleurs dominantes : violet, vert, gris et rose.

=== Les journaux intimes des élèves ===

Aujourd’hui accessibles sur des pages de fans, les journaux intimes sont une caractéristique importante de la marque et constituaient une spécificité du site.  
Ils étaient également inclus dans chaque boîte de poupée.

Ces journaux étaient conçus pour créer une proximité avec le lecteur. La police imitait une écriture manuscrite à l’encre, comme un véritable journal de lycéen.

Les textes reflétaient la personnalité de chaque personnage, donnant l’impression qu’il était réel.  
On pouvait y trouver :

* des informations sur leur famille  
* leur cercle d’amis proches (avec liens vers d’autres journaux)  
* des secrets  
* leur plat préféré  

La page regroupant ces carnets était régulièrement mise à jour au fur et à mesure de l’évolution de la franchise.  
Chaque nouvel élève introduit dans les contenus apparaissait également sur le site avec son journal.